Questões de Concurso
Para prefeitura de são miguel do oeste - sc
Foram encontradas 2.381 questões
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Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Arte |
Q3059711
Educação Artística
Acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de
Arte, julgue as frases abaixo.
I. A BNCC propõe um ensino de arte que vai além da mera apreciação estética, buscando formar cidadãos críticos, criativos e sensíveis às diversidades culturais.
II. A estrutura curricular, as competências específicas e a integração das linguagens artísticas permitem que a arte se torne um meio poderoso de expressão, comunicação e transformação social.
III. Ao promover projetos interdisciplinares e desenvolver planos de aula alinhados com a BNCC, os educadores têm a oportunidade de criar experiências de aprendizado ricas e significativas, que contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I. A BNCC propõe um ensino de arte que vai além da mera apreciação estética, buscando formar cidadãos críticos, criativos e sensíveis às diversidades culturais.
II. A estrutura curricular, as competências específicas e a integração das linguagens artísticas permitem que a arte se torne um meio poderoso de expressão, comunicação e transformação social.
III. Ao promover projetos interdisciplinares e desenvolver planos de aula alinhados com a BNCC, os educadores têm a oportunidade de criar experiências de aprendizado ricas e significativas, que contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059701
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
As pessoas que se voluntariam para serem infectadas
por doenças
Era um voluntariado incomum. Mas ali estavam eles: um
grupo de jovens adultos, aguardando para serem
atacados por mosquitos portadores de um parasita que
mata mais de 600 mil pessoas todos os anos.
O grupo havia concordado em fazer parte de um estudo
médico do Instituto Jenner da Universidade de Oxford,
no Reino Unido. Era o teste de uma nova vacina contra a
malária.
Conhecida como "R21", a vacina foi recebida com
grande entusiasmo pelos cientistas, desde os primeiros
anúncios.
O teste ocorreu em 2017, mas o instituto vinha
realizando experimentos similares com mosquitos desde
2001.
Cada voluntário foi levado para um laboratório. Ali, sobre
uma mesa, havia um pequeno recipiente, do tamanho de
uma xícara de café, coberto por uma gaze.
Dentro, havia cinco mosquitos barulhentos, importados
da América do Norte e infectados com o parasita da
malária. O voluntário colocaria seu braço contra o topo
do recipiente, para que os mosquitos pudessem
trabalhar, picando a pele do voluntário através da
cobertura.
À medida que os insetos sugavam o sangue da vítima
voluntária, a saliva dos mosquitos, usada para evitar que
sua refeição se coagule, poderia levar o parasita da
malária para dentro da ferida. A esperança era que a
vacina oferecesse aos voluntários proteção suficiente
para que eles não desenvolvessem a doença.
Este é um exemplo clássico do que é conhecido como
estudo de infecção humana controlada. Neste tipo de
experimento, os voluntários são deliberadamente
expostos a uma doença.
Pode parecer perigoso, talvez até imprudente, expor
conscientemente uma pessoa a uma infecção que
poderá deixá-la seriamente doente. Mas esta técnica se
tornou popular nas últimas décadas, no setor de
pesquisas médicas, e tem gerado resultados, com
algumas conquistas médicas importantes.
Os cientistas comprovaram que a vacina R21 apresenta
eficácia de até 80% na prevenção da malária. Ela se
tornou a segunda vacina contra a doença a ser
recomendada pela Organização Mundial da Saúde
(OMS).
Recentemente, as primeiras doses da vacina foram
administradas a bebês na Costa do Marfim e no Sudão
do Sul − dois países que perdem milhares de pessoas
todos os anos em decorrência da doença.
E, segundo os cientistas, tudo isso foi possível, em parte,
porque os voluntários se dispuseram a expor seus
braços àquelas xícaras repletas de mosquitos.
"Ao longo dos últimos 20 anos, houve um notável
renascimento dos estudos de infecção humana", afirma o
professor de vacinologia Adrian Hill, diretor do Instituto
Jenner. "Modelos de infecção têm sido usados para tudo,
desde gripe até covid-19. É realmente muito importante."
Agora, os cientistas tentam infectar voluntários
deliberadamente com cada vez mais doenças, na
esperança de desenvolver vacinas e tratamentos cada
vez mais eficazes.
Patógenos como zika, febre tifoide e cólera já foram
usados em estudos de infecção humana controlada. E
outros vírus estão entre os futuros candidatos, como o
da hepatite C.
Não existe um registro central de estudos de infecção
humana controlada. Mas Hill estima que eles tenham
contribuído com pelo menos 12 vacinas nas últimas duas
décadas.
Uma análise sistemática encontrou 308 estudos de
infecção humana entre 1980 e 2021, que expuseram os
participantes a patógenos vivos. Seus proponentes
acreditam que os benefícios destes estudos superam
amplamente os riscos, se forem corretamente
conduzidos.
Mas alguns testes recentes questionaram as fronteiras
da ética médica, fazendo com que alguns cientistas
importantes passassem a se sentir desconfortáveis com
a velocidade de condução desses experimentos, que
eram um tabu até pouco tempo atrás.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjw31gyewx3o
"Uma análise sistemática encontrou 308 estudos de
infecção humana entre 1980 e 2021, que expuseram os
participantes a patógenos vivos."
"Mas esta técnica se tornou popular nas últimas décadas, no setor de pesquisas médicas, e tem gerado resultados, com algumas conquistas médicas importantes."
Em relação ao emprego dos recursos coesivos nos trechos acima, analise as assertivas a seguir:
I. O pronome "que" tem como referente "estudos".
II. A conjunção adversativa "mas" pode ser substituída por "contudo" sem perder o sentido do enunciado.
III. A expressão "tem gerado" tem como referente "resultados".
IV. A forma verbal "expuseram" pode ser substituída por "submeteram" sem prejuízo de sentido.
Estão corretas:
"Mas esta técnica se tornou popular nas últimas décadas, no setor de pesquisas médicas, e tem gerado resultados, com algumas conquistas médicas importantes."
Em relação ao emprego dos recursos coesivos nos trechos acima, analise as assertivas a seguir:
I. O pronome "que" tem como referente "estudos".
II. A conjunção adversativa "mas" pode ser substituída por "contudo" sem perder o sentido do enunciado.
III. A expressão "tem gerado" tem como referente "resultados".
IV. A forma verbal "expuseram" pode ser substituída por "submeteram" sem prejuízo de sentido.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059699
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
As pessoas que se voluntariam para serem infectadas
por doenças
Era um voluntariado incomum. Mas ali estavam eles: um
grupo de jovens adultos, aguardando para serem
atacados por mosquitos portadores de um parasita que
mata mais de 600 mil pessoas todos os anos.
O grupo havia concordado em fazer parte de um estudo
médico do Instituto Jenner da Universidade de Oxford,
no Reino Unido. Era o teste de uma nova vacina contra a
malária.
Conhecida como "R21", a vacina foi recebida com
grande entusiasmo pelos cientistas, desde os primeiros
anúncios.
O teste ocorreu em 2017, mas o instituto vinha
realizando experimentos similares com mosquitos desde
2001.
Cada voluntário foi levado para um laboratório. Ali, sobre
uma mesa, havia um pequeno recipiente, do tamanho de
uma xícara de café, coberto por uma gaze.
Dentro, havia cinco mosquitos barulhentos, importados
da América do Norte e infectados com o parasita da
malária. O voluntário colocaria seu braço contra o topo
do recipiente, para que os mosquitos pudessem
trabalhar, picando a pele do voluntário através da
cobertura.
À medida que os insetos sugavam o sangue da vítima
voluntária, a saliva dos mosquitos, usada para evitar que
sua refeição se coagule, poderia levar o parasita da
malária para dentro da ferida. A esperança era que a
vacina oferecesse aos voluntários proteção suficiente
para que eles não desenvolvessem a doença.
Este é um exemplo clássico do que é conhecido como
estudo de infecção humana controlada. Neste tipo de
experimento, os voluntários são deliberadamente
expostos a uma doença.
Pode parecer perigoso, talvez até imprudente, expor
conscientemente uma pessoa a uma infecção que
poderá deixá-la seriamente doente. Mas esta técnica se
tornou popular nas últimas décadas, no setor de
pesquisas médicas, e tem gerado resultados, com
algumas conquistas médicas importantes.
Os cientistas comprovaram que a vacina R21 apresenta
eficácia de até 80% na prevenção da malária. Ela se
tornou a segunda vacina contra a doença a ser
recomendada pela Organização Mundial da Saúde
(OMS).
Recentemente, as primeiras doses da vacina foram
administradas a bebês na Costa do Marfim e no Sudão
do Sul − dois países que perdem milhares de pessoas
todos os anos em decorrência da doença.
E, segundo os cientistas, tudo isso foi possível, em parte,
porque os voluntários se dispuseram a expor seus
braços àquelas xícaras repletas de mosquitos.
"Ao longo dos últimos 20 anos, houve um notável
renascimento dos estudos de infecção humana", afirma o
professor de vacinologia Adrian Hill, diretor do Instituto
Jenner. "Modelos de infecção têm sido usados para tudo,
desde gripe até covid-19. É realmente muito importante."
Agora, os cientistas tentam infectar voluntários
deliberadamente com cada vez mais doenças, na
esperança de desenvolver vacinas e tratamentos cada
vez mais eficazes.
Patógenos como zika, febre tifoide e cólera já foram
usados em estudos de infecção humana controlada. E
outros vírus estão entre os futuros candidatos, como o
da hepatite C.
Não existe um registro central de estudos de infecção
humana controlada. Mas Hill estima que eles tenham
contribuído com pelo menos 12 vacinas nas últimas duas
décadas.
Uma análise sistemática encontrou 308 estudos de
infecção humana entre 1980 e 2021, que expuseram os
participantes a patógenos vivos. Seus proponentes
acreditam que os benefícios destes estudos superam
amplamente os riscos, se forem corretamente
conduzidos.
Mas alguns testes recentes questionaram as fronteiras
da ética médica, fazendo com que alguns cientistas
importantes passassem a se sentir desconfortáveis com
a velocidade de condução desses experimentos, que
eram um tabu até pouco tempo atrás.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjw31gyewx3o
Em "...com a velocidade de condução desses
experimentos , que eram um tabu até pouco tempo
atrás."
Identifique a alternativa que contém as palavras grafadas corretamente com Ç, X e S, assim como as do trecho.
Identifique a alternativa que contém as palavras grafadas corretamente com Ç, X e S, assim como as do trecho.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059696
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
As pessoas que se voluntariam para serem infectadas
por doenças
Era um voluntariado incomum. Mas ali estavam eles: um
grupo de jovens adultos, aguardando para serem
atacados por mosquitos portadores de um parasita que
mata mais de 600 mil pessoas todos os anos.
O grupo havia concordado em fazer parte de um estudo
médico do Instituto Jenner da Universidade de Oxford,
no Reino Unido. Era o teste de uma nova vacina contra a
malária.
Conhecida como "R21", a vacina foi recebida com
grande entusiasmo pelos cientistas, desde os primeiros
anúncios.
O teste ocorreu em 2017, mas o instituto vinha
realizando experimentos similares com mosquitos desde
2001.
Cada voluntário foi levado para um laboratório. Ali, sobre
uma mesa, havia um pequeno recipiente, do tamanho de
uma xícara de café, coberto por uma gaze.
Dentro, havia cinco mosquitos barulhentos, importados
da América do Norte e infectados com o parasita da
malária. O voluntário colocaria seu braço contra o topo
do recipiente, para que os mosquitos pudessem
trabalhar, picando a pele do voluntário através da
cobertura.
À medida que os insetos sugavam o sangue da vítima
voluntária, a saliva dos mosquitos, usada para evitar que
sua refeição se coagule, poderia levar o parasita da
malária para dentro da ferida. A esperança era que a
vacina oferecesse aos voluntários proteção suficiente
para que eles não desenvolvessem a doença.
Este é um exemplo clássico do que é conhecido como
estudo de infecção humana controlada. Neste tipo de
experimento, os voluntários são deliberadamente
expostos a uma doença.
Pode parecer perigoso, talvez até imprudente, expor
conscientemente uma pessoa a uma infecção que
poderá deixá-la seriamente doente. Mas esta técnica se
tornou popular nas últimas décadas, no setor de
pesquisas médicas, e tem gerado resultados, com
algumas conquistas médicas importantes.
Os cientistas comprovaram que a vacina R21 apresenta
eficácia de até 80% na prevenção da malária. Ela se
tornou a segunda vacina contra a doença a ser
recomendada pela Organização Mundial da Saúde
(OMS).
Recentemente, as primeiras doses da vacina foram
administradas a bebês na Costa do Marfim e no Sudão
do Sul − dois países que perdem milhares de pessoas
todos os anos em decorrência da doença.
E, segundo os cientistas, tudo isso foi possível, em parte,
porque os voluntários se dispuseram a expor seus
braços àquelas xícaras repletas de mosquitos.
"Ao longo dos últimos 20 anos, houve um notável
renascimento dos estudos de infecção humana", afirma o
professor de vacinologia Adrian Hill, diretor do Instituto
Jenner. "Modelos de infecção têm sido usados para tudo,
desde gripe até covid-19. É realmente muito importante."
Agora, os cientistas tentam infectar voluntários
deliberadamente com cada vez mais doenças, na
esperança de desenvolver vacinas e tratamentos cada
vez mais eficazes.
Patógenos como zika, febre tifoide e cólera já foram
usados em estudos de infecção humana controlada. E
outros vírus estão entre os futuros candidatos, como o
da hepatite C.
Não existe um registro central de estudos de infecção
humana controlada. Mas Hill estima que eles tenham
contribuído com pelo menos 12 vacinas nas últimas duas
décadas.
Uma análise sistemática encontrou 308 estudos de
infecção humana entre 1980 e 2021, que expuseram os
participantes a patógenos vivos. Seus proponentes
acreditam que os benefícios destes estudos superam
amplamente os riscos, se forem corretamente
conduzidos.
Mas alguns testes recentes questionaram as fronteiras
da ética médica, fazendo com que alguns cientistas
importantes passassem a se sentir desconfortáveis com
a velocidade de condução desses experimentos, que
eram um tabu até pouco tempo atrás.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cjw31gyewx3o
"E, segundo os cientistas, tudo isso foi possível, em
parte, porque os voluntários se dispuseram a expor seus
braços àquelas xícaras repletas de mosquitos."
A crase foi empregada corretamente no período acima, assim como nas alternativas abaixo, EXCETO em:
A crase foi empregada corretamente no período acima, assim como nas alternativas abaixo, EXCETO em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059695
Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas à Teoria do
Construtivismo de Piaget, apresentadas a seguir.
Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
1.(_) Piaget divide o desenvolvimento cognitivo em quatro fases: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal
2.(_) A teoria de Piaget afirma que o desenvolvimento antecede a aprendizagem
3.(_) Segundo Piaget, o papel do professor é ser o centro do processo de aprendizagem
Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:
1.(_) Piaget divide o desenvolvimento cognitivo em quatro fases: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal
2.(_) A teoria de Piaget afirma que o desenvolvimento antecede a aprendizagem
3.(_) Segundo Piaget, o papel do professor é ser o centro do processo de aprendizagem
Assinale a alternativa com a sequência respectivamente correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059694
Pedagogia
Qual é a principal característica dos alunos na hipótese
pré-silábica?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059693
Pedagogia
Em uma escola que adota a concepção crítica de
educação, um professor está desenvolvendo um projeto
que visa a transformação social. Qual abordagem ele
provavelmente está utilizando?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059692
Pedagogia
Durante uma reunião do Conselho de Classe, foi
observado que a participação dos pais nas decisões
escolares é mínima. Como coordenador pedagógico,
qual seria a melhor estratégia para aumentar essa
participação?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059691
Pedagogia
A prática pedagógica inovadora envolve a utilização de
recursos tecnológicos para enriquecer o processo de
ensino-aprendizagem. Sobre o assunto, julgue as
seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) A utilização de laboratórios de informática é uma prática inovadora que pode ser aplicada em todas as disciplinas.
(__) A resistência dos professores ao uso de novas tecnologias é frequentemente causada pela falta de recursos nas instituições de ensino.
(__) A implementação de metodologias ativas, como a sala de aula invertida, é independente da infraestrutura tecnológica disponível.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__) A utilização de laboratórios de informática é uma prática inovadora que pode ser aplicada em todas as disciplinas.
(__) A resistência dos professores ao uso de novas tecnologias é frequentemente causada pela falta de recursos nas instituições de ensino.
(__) A implementação de metodologias ativas, como a sala de aula invertida, é independente da infraestrutura tecnológica disponível.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059690
Pedagogia
Segundo a investigação de Melo Júnior e colaboradores,
quais são os pilares de uma prática educativa eficaz para
a conservação da biodiversidade da Mata Atlântica?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059689
Pedagogia
A revisão sistemática sobre Competências Digitais (CD)
na Educação revelou a importância de compreender este
conceito. Assim, avalie as proposições:
I. A maioria dos autores trata as CDs como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes
II. As Competências Digitais são sinônimos de Letramento Digital
III. A complexidade tecnológica não influenciou a necessidade de CD
Assinale a alternativa correta:
I. A maioria dos autores trata as CDs como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes
II. As Competências Digitais são sinônimos de Letramento Digital
III. A complexidade tecnológica não influenciou a necessidade de CD
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059688
Pedagogia
O PME de São Miguel do Oeste inclui metas específicas
que devem ser monitoradas e avaliadas periodicamente.
Assim, avalie as proposições:
I. A Secretaria Municipal de Educação é uma das instâncias responsáveis pelo monitoramento do PME.
II. As metas do PME devem ser cumpridas independentemente dos dados divulgados por órgãos oficiais.
III. O Fórum Municipal de Educação tem a atribuição de promover a articulação das conferências municipais com as estaduais e nacionais.
Assinale a alternativa correta:
I. A Secretaria Municipal de Educação é uma das instâncias responsáveis pelo monitoramento do PME.
II. As metas do PME devem ser cumpridas independentemente dos dados divulgados por órgãos oficiais.
III. O Fórum Municipal de Educação tem a atribuição de promover a articulação das conferências municipais com as estaduais e nacionais.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059687
Pedagogia
Uma escola está desenvolvendo um projeto pedagógico
baseado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e
deseja promover a empatia e a cooperação entre os
alunos. Qual das seguintes ações seria mais eficaz?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059686
Pedagogia
Uma escola decidiu adotar a concepção técnico-científica
de gestão escolar, focando na eficiência dos serviços.
Assim, avalie as proposições:
I. A concepção técnico-científica baseia-se na hierarquia de cargos e funções visando a racionalização do trabalho.
II. A concepção técnico-científica enfatiza a participação direta e igualitária de todos os membros da instituição.
III. A concepção técnico-científica tende a seguir princípios e métodos da administração empresarial.
Assinale a alternativa correta:
I. A concepção técnico-científica baseia-se na hierarquia de cargos e funções visando a racionalização do trabalho.
II. A concepção técnico-científica enfatiza a participação direta e igualitária de todos os membros da instituição.
III. A concepção técnico-científica tende a seguir princípios e métodos da administração empresarial.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059685
Pedagogia
Um coordenador pedagógico está revisando os métodos
de avaliação utilizados pelos professores de sua
instituição. Ele observa que as provas objetivas são
amplamente utilizadas. Qual é uma desvantagem
significativa desse tipo de prova?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059684
Pedagogia
Em um diagnóstico psicopedagógico, o psicopedagogo
utiliza a Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem
(EOCA) para entender o modelo de aprendizagem de um
aluno. Qual é a principal vantagem dessa abordagem?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059683
Pedagogia
Como a linguagem oral contribui para o desenvolvimento
das estruturas psicológicas superiores na criança?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059682
Pedagogia
As teorias curriculares são fundamentais para entender
como o currículo é concebido e implementado. Elas
podem ser tradicionais, críticas ou pós-críticas, cada uma
com suas abordagens e implicações. Sobre o assunto julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__) As teorias pós-críticas do currículo focam na neutralidade e na formação de trabalhadores especializados.
(__) As teorias críticas do currículo questionam as desigualdades sociais e buscam uma educação mais justa.
(__) As teorias tradicionais consideram a importância de raça, cultura e gênero no currículo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
(__) As teorias pós-críticas do currículo focam na neutralidade e na formação de trabalhadores especializados.
(__) As teorias críticas do currículo questionam as desigualdades sociais e buscam uma educação mais justa.
(__) As teorias tradicionais consideram a importância de raça, cultura e gênero no currículo.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059681
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem é um tema amplamente
discutido por estudiosos como Luckesi, Hoffman e
Perrenoud. Cada um deles apresenta uma visão distinta
sobre o papel e a função da avaliação no processo
educativo. Sobre o assunto, julgue as seguintes
afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__) Luckesi defende que a avaliação deve ser utilizada como um instrumento de exclusão e seleção dos alunos.
(__) Hoffman argumenta que a avaliação deve ser um processo contínuo e formativo, focado na reflexão e no desenvolvimento do aluno.
(__) Perrenoud acredita que a avaliação deve ser um momento terminal, utilizado apenas para medir o desempenho final dos alunos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
(__) Luckesi defende que a avaliação deve ser utilizada como um instrumento de exclusão e seleção dos alunos.
(__) Hoffman argumenta que a avaliação deve ser um processo contínuo e formativo, focado na reflexão e no desenvolvimento do aluno.
(__) Perrenoud acredita que a avaliação deve ser um momento terminal, utilizado apenas para medir o desempenho final dos alunos.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento está correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Coordenador Pedagógico |
Q3059680
Pedagogia
Quais são os princípios que pautam as ações da
Secretaria Municipal de Educação de São Miguel do
Oeste?
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