Questões de Concurso para Psicopedagogo

Q1692008

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692008 Psicologia

Na proposta fundamental sobre o processo de alfabetização inicial de crianças,

A

deve-se esperar que ocorra, imediatamente, correlação gráfica e ortográfica.

B

a língua escrita deve ser destituída do seu caráter de objeto social.

C

a estimulação com a língua escrita deve restringir-se ao ambiente escolar.

D

não se deve supervalorizar a criança supondo-se que, de imediato, ela compreenderá a relação entre a escrita e a língua.

E

pressupõe-se que a produção e a interpretação da escrita ocorrem a partir do nível alfabético.

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Q1692007

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692007 Psicologia

O método clínico piagetiano de pesquisa psicológica consiste em

A

uma concepção rígida sobre o sistema de avaliar e classificar os níveis de inteligência das crianças.

B

contabilizar um número de respostas predeterminadas como corretas.

C

desenvolver uma conversa com o sujeito, para tentar aprender a sequência dos seus pensamentos.

D

aplicar questionários fechados e fazer observações.

E

um método unicamente experimental.

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Q1692006

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692006 Psicologia

Freud, baseando-se na biologia, percebia o ser humano no contexto do plano biopsicossocial. Nesse sentido, o pensamento freudiano é

A

criacionista.

B

mecânico-evolucionista.

C

positivista.

D

sistêmico.

E

socioconstrutivista.

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Q1692005

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Psicopedagogo |

Q1692005 Psicologia

Na década de 70 do século passado, após um ano de diagnóstico e tratamento de pacientes com dificuldades de aprendizagem, psicopedagogos argentinos perceberam

A

o deslocamento de sintoma nesses pacientes, que haviam desenvolvido distúrbios de personalidade.

B

a necessidade de excluir o olhar e a escuta psicanalítica nos tratamentos desses pacientes.

C

a importância de utilizar o método clínico de Piaget no tratamento desses pacientes.

D

a conveniência de determinar ações reeducadoras para pacientes com essas dificuldades.

E

a relação dessas dificuldades com a disfunção neurológica denominada de disfunção cerebral mínima (DCM).

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Q1685987

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685987 Pedagogia

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação/LDB, os conteúdos curriculares da educação básica observarão algumas diretrizes. Veja as alternativas abaixo:
I. a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática;
II. consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento;
III. orientação para o trabalho;
IV. promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.
Após analisar as afirmativas, é correto afirmar que:

A

as afirmativas I, II, III e IV estão corretas.

B

as afirmativas II, III, e IV estão corretas.

C

as afirmativas I, II e III estão corretas.

D

as afirmativas I, III e IV estão corretas.

E

a afirmativa I está correta

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Q1685986

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685986 Pedagogia

Para Luckesi existem as Tendências Filosóficas que interpretam a educação e tomam como referência algumas correntes filosóficas, que norteiam o fazer pedagógico. E uma destas tendências propõe uma ação pedagógica otimista, do ponto de vista político, acreditando que a educação tem poderes quase que absolutos sobre a sociedade.
(LUCKESI, Cipriano Carlos. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1990).
Qual a tendência que o Luckesi está se referindo?

A

Reprodutora

B

Redutora

C

Transformadora

D

Liberal

E

Renovadora

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Q1685985

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685985 Pedagogia

Inspirado em John Dewey, tem-se um novo pensamento pedagógico internacional. Para essa tendência o papel da escola é o de atender as diferenças individuais, as necessidades e interesses dos alunos, enfatizando os processos mentais e habilidades cognitivas necessárias à adaptação do homem ao meio social. Estamos nos referindo a qual tendência pedagógica?

A

Liberal Renovada

B

Direcionada não-diretista

C

Liberal Tradicional

D

Liberal Tecnicista

E

Progressista Libertadora

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Q1685984

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685984 Pedagogia

A pedagogia possui diversas linhas de aplicação, sendo cada uma delas com sua característica definida. E cada escola assume uma dessas linhas e aplica no ensino das crianças e adolescentes. Uma destas pedagogias é a pedagogia construtivista, que é baseada nas ideias de:

A

Paulo Freire.

B

Piaget

C

John Dewey.

D

Carl Rogers.

E

Pestalozzi

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Q1685983

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685983 Pedagogia

As mudanças culturais produzidas na modernidade produzem e enfatizam diariamente as dificuldades de um grupo social. Para incorporar instrumentos culturais, a criança precisa da relação com o outro, criando assim um vínculo para que haja um espaço ideal de aprendizagem. Qual o primeiro grupo social do qual a criança faz parte e que é o seu primeiro meio de socialização?

A

Escola

B

Família

C

Aluno

D

Professor

E

Amigos

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Q1685982

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685982 Pedagogia

Vygotsky realizou diversas pesquisas na área do desenvolvimento da aprendizagem e do papel preponderante das relações sociais nesse processo, o que originou uma corrente de pensamento denominada Sócio Construtivismo. Caracterizado por Vygotsky, o que significa o conceito “Zona de desenvolvimento Proximal”?

A

Distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial

B

Determinado pela capacidade que uma pessoa tem de solucionar sozinha as atividades que aparecem no caminho

C

A capacidade que uma pessoa tem para resolver as atividades propostas por uma pessoa mais experiente

D

Advém das trocas entre o organismo e o meio ambiente, responsáveis pela construção das estruturas mentais

E

Emerge apenas através da invenção e reinvenção

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Q1685981

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685981 Pedagogia

Conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil, Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Sobre o modelo de equilibração de Piaget, é correto afirmar que ele distingue entre:

A

acomodação e consciência

B

equilíbrio e cognição

C

equilíbrio e acomodação.

D

teoria cognitiva e consciência.

E

percepção e acomodação

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Q1685980

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685980 Pedagogia

Para Wallon, a psicologia genética é a única forma de não dissolver elementos separados e abstratos (a totalidade da vida psíquica), pois a mesma estuda os processos psíquicos em sua origem. Vai partir da análise dos processos mais simples por onde cronologicamente passa o sujeito. Esta afirmativa quer dizer que a psicogênese da pessoa completa é a mesma coisa que o (a):

A

estudo integrado do desenvolvimento

B

relação do homem com a natureza.

C

desenvolvimento cognitivo do sujeito.

D

desenvolvimento proximal

E

estudo do sujeito

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Q1685979

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685979 Pedagogia

O professor Argentino Jorge Visca é um dos maiores contribuintes da difusão psicopedagógica no Brasil. No Brasil, o início da história da Psicopedagogia, teve uma trajetória significativa tendo inicialmente um caráter médico-pedagógico dos quais faziam parte da equipe do Centro Psicopedagógico:

A

médicos, psiquiatras e assistentes sociais.

B

psicólogos, advogados e pedagogos.

C

médicos, enfermeiros e assistentes sociais.

D

médicos, psicólogos, psicanalistas e pedagogos.

E

psicanalistas, psiquiatras e pedagogos

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Q1685978

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685978 Pedagogia

A psicopedagogia teve a chegada ao Brasil em 1970, através da influência da Argentina, onde foram criados cursos com enfoque psicopedagógico. Sobre o percurso histórico da psicopedagogia, é correto afirmar que:

A

somente em 1956 é que se dá início à formação universitária em Psicopedagogia no Brasil. E no mesmo período surgem cursos de especialização nesta área

B

a Psicopedagogia surgiu na Europa, após serem encontrados problemas de aprendizagem e a necessidade de justificar as desigualdades sociais. E no final de 1990 iniciou um trabalho preventivo no Brasil.

C

somente no início da década de 80 é criada a Escola de Guatemala, com uma visão sociopolítica a respeito da dificuldade de aprendizagem escolar, iniciando-se assim um trabalho preventivo.

D

no período de 1980 com a criação da Escola de Guatemala é que tiveram a primeira formação universitária em Psicopedagogia.

E

somente em 1990 a psicopedagoga francesa Janine Mery, apresentou considerações sobre o termo e adotou este termo “psicopedagogia” para caracterizar sua ação terapêutica.

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Q1685977

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685977 Pedagogia

Há cerca de 40 anos, a Psicopedagogia desperta a atenção de educadores e outros profissionais que trabalham com processo ensino-aprendizagem, ou que tem contato com pessoas que apresentam dificuldades de aprendizagem. Assinale a alternativa que corresponda corretamente à caracterização e à atuação profissional do psicopedagogo.

A

É o profissional que atua e atende os alunos para reforço escolar, e que não necessita encontrar alternativas para melhorar o processo ensino aprendizagem

B

É o profissional responsável por educar os estudantes de séries iniciais, apenas. É o responsável por introduzir o novo aluno no mundo da educação, mas não necessita encontrar alternativas para melhorar o processo ensino-aprendizagem

C

É o profissional que estuda e entende os princípios e métodos de ensino, da gestão de escolas e da condução dos assuntos educacionais, mas não tem a obrigação de garantir que os conteúdos possam ser absorvidos e compreendidos

D

É o profissional que tem a oportunidade de identificar problemas, que podem ser dificuldades ou até mesmo transtornos, e encontrar alternativas para melhorar o processo de ensino e garantir que os conteúdos possam ser absorvidos e compreendidos

E

É o profissional impossibilitado de identificar possíveis situações de desempenho escolar dos alunos, e que não necessita encontrar alternativas para melhorar o processo ensino-aprendizagem

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Q1685976

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685976 Pedagogia

Para Weiss (2012), o diagnóstico psicopedagógico possibilita a compreensão da forma individual do aprender.
(WEISS. Psicopedagogia clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. 14. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Lamparina, 2012).
A afirmativa do autor diz respeito à/ao:

A

intervenção psicopedagógica.

B

processo diagnóstico.

C

intervenção diagnóstica.

D

novas formas de aprender

E

singularidade do sujeito

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Q1685975

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685975 Pedagogia

A Anamnese, para Weiss (2012), é um ponto importante, porque através dela é possível a interação das dimensões do passado, presente e futuro do paciente, permitindo analisar a construção ou não de sua própria continuidade e das diferentes gerações que traz consigo todos os preconceitos, normas e expectativas, a circulação dos afetos e do conhecimento.
(WEISS. Psicopedagogia clínica: uma visão diagnóstica dos problemas de aprendizagem escolar. 14. ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: Lamparina, 2012).
Sobre Anamnese, é correto afirmar que:

A

é um exame físico realizado pelo médico, em que o profissional analisa os aspectos fisiológicos do paciente. Os aspectos emocionais, culturais e pessoais não são importantes abordar na Anamnese e apenas uma sessão é suficiente.

B

deve resgatar a história de vida da criança ou do adolescente por meio da entrevista, precisa ter um roteiro próprio de questões, desde aquelas relativas à concepção, à evolução, até o momento atual em que se encontra o sujeito.

C

só leva em conta aquilo que é dito sem observar a linguagem corporal do indivíduo e não interessa o passado, apenas o presente do paciente.

D

é uma etapa que só necessita de um questionário, mas sem roteiro e o importante é o presente e não se deve considerar a linguagem corporal do indivíduo.

E

auxilia no diagnóstico do paciente, pode e deve ser aplicada somente na medicina, e é uma etapa que só necessita de um questionário, mas sem roteiro.

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Q1685974

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685974 Pedagogia

Numa escola, o professor já não sabe o que fazer com a aluna Aninha, ela é uma criança amável, que não consegue se concentrar com facilidade, principalmente se o conteúdo não for tão interessante para ela. Além disso, Aninha quer realizar várias tarefas ao mesmo tempo. O professor pede ajuda ao Psicopedagogo, que identifica as características apresentada pela criança como sendo o distúrbio de aprendizagem:

A

Disgrafia

B

Transtorno bipolar.

C

Esquizofrenia

D

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).

E

Dislexia

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Q1685973

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685973 Pedagogia

Numa escola, uma criança foi observada com as seguintes características: dificuldade nas habilidades que se referem às ações de soletração, reconhecimento da palavra, desatenção, dispersão, atraso de desenvolvimento na linguagem, dificuldades para copiar conteúdos do livro e do quadro, e o seu vocabulário com poucas palavras. Logo em seguida, foi encaminhado ao Psicopedagogo da escola, que o identificou as características apresentadas como sendo o distúrbio de aprendizagem:

A

Discalculia

B

Disgrafia

C

Dislalia

D

Dislexia

E

Disortografia

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Q1685972

Ano: 2020 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO Prova: IBADE - 2020 - Prefeitura de Santa Luzia D`Oeste - RO - Psicopedagogo |

Q1685972 Pedagogia

Segundo o código de Ética, Artigo 4º, s/p. da Associação Brasileira de Psicopedagogia, considera-se psicopedagogo o profissional que fez curso de pós-graduação em Psicopedagogia e atua nos problemas de aprendizagem, são eles:

A

os profissionais graduandos em 2º grau que zelam para que o exercício profissional seja efetuado com a máxima dignidade, recusando e denunciando situações em que o indivíduo esteja correndo risco ou em que o exercício profissional esteja sendo aviltado

B

os profissionais graduados em 3º grau, portadores de certificados de cursos de Pós-Graduação de Psicopedagogia, ministrado em estabelecimento de ensino oficial e/ou reconhecido, ou mediante direitos adquiridos, sendo indispensável submeter-se à supervisão e aconselhável trabalho de formação pessoal.

C

os profissionais técnicos na definição de suas responsabilidades, direitos e deveres de acordo com os princípios estabelecidos na Declaração Universal dos Direitos Humanos, no Estatuto da Criança e do Adolescente e na legislação educacional em vigor

D

os profissionais graduando em 2º grau sem necessidade de cursos de Pós-graduação de Psicopedagogia.

E

os profissionais que possuem diploma com o 2º grau de escolaridade determinado pelo MEC, tendo inclusive a possibilidade de ingressar no técnico simultânea ou paralelamente aos estudos do currículo obrigatório.

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