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Q2508502

Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Modalidades da Avaliação ,

Ano: 2024 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA Prova: IDHTEC - 2024 - Prefeitura de Presidente Tancredo Neves - BA - Professor Anos Finais - Lic. em Educação Física |

Q2508502 Pedagogia

Com relação à avaliação no ambiente educacional, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa correta:

I. É meio de verificar se os objetivos inicialmente propostos foram atingidos.

II. É um meio que possibilita a verificação de até que pontos os objetivos foram atingidos, se há a necessidade de reformular o trabalho de forma a sanar eventuais deficiência no processo, assim como identificar os alunos que necessitam de atenção individual.

III. Tem um fim em si mesma, tendo como objetivo avaliação unicamente do aluno.

Alternativas

Apenas I é verdadeira.

Apenas II é Verdadeira.

Apenas III é verdadeira.

Apenas I e II são verdadeiras.

Apenas I e III são verdadeiras.

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Q2508145

Pedagogia Avaliação Educacional , Modalidades da Avaliação ,

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Água Santa - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Atendimento Educacional Especializado - Sala de Recursos | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Água Santa - RS - Professor de Pedagogia |

Q2508145 Pedagogia

“Avaliar é diagnosticar, e diagnosticar, no caso da avaliação, é o processo de qualificar a realidade por meio de sua descrição, com base em seus dados relevantes e, a seguir, pela qualificação que é obtida pela comparação da realidade descrita com um critério, assumido como qualidade desejada” (Luckesi, 2014). Segundo o referido autor, o diagnóstico, propriamente, configura e encerra o ato de avaliar em si. A intervenção só ocorre no caso da avaliação de:

Alternativas

Acompanhamento.

Juízo de valor.

Classificação.

Seleção.

Verificação.

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Q2508143

Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação ,

Q2508143 Pedagogia

Em sua elaboração, um instrumento de avaliação da aprendizagem escolar precisa levar em conta:

Alternativas

A inserção de conteúdos que não compõem o currículo escolar.

A inclusão de conteúdos mais complexos dos que os que foram ensinados.

A ausência de sistematicidade.

Os objetivos pessoais do professor.

O planejamento escolar.

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Q2506342

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Pedagogo |

Q2506342 Pedagogia

Na aplicação de estratégias de avaliação, a avaliação formativa destaca-se como uma abordagem fundamental no processo educacional. Considerando isso, assinale a alternativa que descreve corretamente a principal característica da avaliação formativa:

Alternativas

a avaliação formativa tem como objetivo atribuir notas e classificar os alunos, destacando os melhores desempenhos;

na avaliação formativa, o foco está na comparação entre os alunos, identificando quem atinge os critérios estabelecidos;

a avaliação formativa é realizada apenas no final de um período, permitindo uma visão global do desempenho dos alunos;

a principal característica da avaliação formativa é o seu caráter contínuo e processual, fornecendo avaliações para aprimorar o aprendizado;

a avaliação formativa destaca-se por utilizar apenas testes padronizados, garantindo a objetividade dos resultados.

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Q2506210

Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados ,

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Jaru - RO Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Jaru - RO - Orientador Educacional |

Q2506210 Pedagogia

Diante da complexidade da avaliação do desempenho escolar, assinale a alternativa que indica qual abordagem é mais alinhada com práticas pedagógicas contemporâneas e proporciona uma visão mais abrangente do desenvolvimento dos estudantes:

Alternativas

basear a avaliação em provas padronizadas, desconsiderando a diversidade de habilidades e estilos de aprendizagem;

utilizar a média aritmética simples das notas como indicador único do desempenho do aluno;

adotar uma abordagem formativa, incorporando avaliação contínua ao longo do processo de aprendizagem;

confiar na avaliação somativa como único meio de mensurar o sucesso dos alunos no processo educacional;

classificar os alunos apenas com base em avaliações finais, sem considerar o progresso ao longo do período escolar.

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Respostas

286: D

287: A

288: E

289: D

290: C

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