Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso
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Segundo a autora, essas experiências compartilham algumas propostas fundamentais sobre o processo de alfabetização e, de acordo com Ferreiro, uma dessas propostas fundamentais é a seguinte:
Professor, instigou a respeito da maneira de pensar da criança e como ela constrói o conhecimento. Enfatiza a importância da cooperação no processo de aprendizagem. Defende e sugere atividades como troca de correspondência, trabalho em grupo, aulas-passeio, jornal escolar, cantinhos pedagógicos como estratégias de ensino.
Ao avaliar uma criança ou adolescente com necessidades especiais não é adequado considerar o seguinte aspecto:
Nível de construção da escrita onde a criança passa a perceber a correspondência entre a representação escrita das palavras e as propriedades sonoras das letras, porem pensa que cada letra representa uma silaba oral, ou seja, usa ao escrever uma letra para cada sílaba.
As brincadeiras são fundamentais para o desenvolvimento da criança. Através das relações que estabelece com os outros, através de atividades caracteristicamente humana que são mediadas por ferramentas técnicas e semióticas o ser humano se constitui. No entanto, não podemos afirmar que a brincadeira:
O fato de espelhar letras e números por parte da criança é comum no inicio da alfabetização. São possíveis causas:
I. Imaturidade dos neurônios.
II. Déficit no domínio da ação, da motricidade, da organização temporo-espacial e na dominância lateral.
III. Lateralidade indefinida.
IV. Distúrbios de atenção e memória.
V. Fase de ensaios, quando a criança até atingir a escrita alfabética faz
varias tentativas nas quais cria e recria o sistema de escrita.
Estão corretas as seguintes alternativas:
São objetivos do 1o ano do Ensino Fundamental desenvolver:
I. Decodificar e ter fluência de leitura, desenvolver a formação de leitor e habilidades de escrita e outros aspectos.
II. Tem função de alfabetizar crianças com seis anos.
III. Comparar e ordenar números naturais pela compreensão do sistema de numeração.
IV. É uma introdução à alfabetização através da ludicidade.
V. O aluno deve desenvolver capacidade para distinguir desenho de escrita, elaborar possibilidades sobre quantidade e distribuição de letras.
Estão corretas as alternativas:
Período constituído do 1o ao 5o ano iniciando o processo de alfabetização do estudante:
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