Questões de Pedagogia - Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor para Concurso - Página 26

Q1747554

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1747554 Pedagogia

Sobre recreação:

( ) - As atividades recreativas, envolvendo o brinquedo, a brincadeira e o jogo, são caracterizadas como organizações lúdicas irrelevantes para o desenvolvimento das crianças;

( ) - As atividades recreativas possibilitam a inflexibilidade de regras, de espaço, de tempo, de movimentos;

( ) - As atividades recreativas ampliam as habilidades básicas, as atividades recreativas e favorecem também ampla participação e convivência entre os jogadores, promovendo o desenvolvimento geral do ser humano, nos aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais;

( ) - As práticas lúdicas e recreativas devem fazer parte do currículo escolar e integrar à proposta pedagógica da escola.

Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência correta das proposições acima é:

A

F-V-F-V.

B

V-F-F-V.

C

V-V-F-F.

D

F-F-V-V.

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Q1745907

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Princesa - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1745907 Pedagogia

Considerando as ilustrações em livros infantojuvenis, é correto afirmar que é feito um bom uso desse recurso quando:

A

O texto não tem a capacidade de apresentar os conteúdos visuais e descritivos, sendo então obrigatório e necessário o uso das ilustrações para situar o leitor dentro do contexto da história contada.

B

As ilustrações auxiliam no desenvolvimento das capacidades imaginativas do leitor, mas sem criar atalhos ou sem impedir sua capacidade criativa de imaginar as múltiplas relações entre texto e imagem.

C

Imagem e texto se complementam devido a suas limitações naturais seja no campo descritivo visual, seja no campo descritivo conceitual, já que muito da literatura infantojuvenil trabalha aspectos múltiplos e abstratos.

D

As ilustrações cumprem um papel segundo o seu termo: servindo meramente de adorno ao texto verbal, já que a qualidade de um produto literário se encontra exatamente nesse pressuposto.

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Q1743264

Ano: 2019 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2019 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social |

Q1743264 Pedagogia

Ao estabelecermos uma proposta de relações educativas democráticas, voltadas à participação societária, engajamo-nos nas distintas estruturas de apresentação para o exercício da cidadania. Neste sentido, o jogo, a brincadeira e o brinquedo não podem ser ignorados na vida da criança (adaptado, DA SILVA NETO, 2019). Ao encontro dessa temática, é correto afirmar que:

A

Brincar não necessita de aprendizagem.

B

Brincar não dinamiza o desenvolvimento de habilidades intelectivas.

C

Brincar favorece o egocentrismo.

D

Brincar não tem competência à relação cognitiva com o mundo.

E

Brincar é uma atividade dotada de significação social precisa.

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Q1743142

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1743142 Pedagogia

Por que os jogos e brincadeiras são tão importantes para que as crianças participem da construção do seu próprio conhecimento?

A

Porque o desenvolvimento de uma criança está quase sempre atrelado a suas vivências e atividades, que precisam despertar seu interesse, pois só assim poderá contribuir de forma significativa com sua evolução.

B

Porque a lei não permite que sejam oferecidas às crianças outras atividades que não sejam brincadeiras e jogos.

C

Porque o desenvolvimento de um indivíduo tem e acontece de formas diferentes em cada fase da vida e na infância só é possível aprender por meio de brincadeiras.

D

Porque a brincadeira é a única forma de fazer com que as crianças se envolvam em alguma atividade.

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Q1738857

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1738857 Pedagogia

“A criança brinca porque, primeiramente, esta é uma atividade constitutiva do ser humano, e porque ela tem necessidade de agir em relação não apenas aos objetos que estão ao seu alcance, mas em relação ao mundo mais amplo dos adultos” (LEONTIEV, 2001, p.124). E, assim, a criança ao brincar vai criando suas experiências, contribuindo e construindo conhecimentos acerca do mundo e do outro com quem se relaciona. Marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) É válido ressaltar a importância do jogo e da brincadeira no processo de aprendizagem das crianças. ( ) O jogo humano requer a capacidade de se relacionar com diferentes parceiros e com eles comunicar-se por meio de diferentes linguagens, para criar o novo e tomar decisões. ( ) O jogo simbólico ou faz-de-conta, é ferramenta para a criação da fantasia, necessária a leituras não convencionais do mundo. ( ) Os jogos, não interferem para a aprendizagem de regras sociais. ( ) Afeto, motricidade, linguagem, percepção, representação, memória e outras funções cognitivas estão profundamente interligadas, quando a criança brinca. Assinale a sequência CORRETA:

A

V, V, V, V, F

B

V, V, V, F, V

C

V, F, V, V, F

D

F, V, V, V, V

E

V, V, F, F, V

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Q1738851

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Jacinto Machado - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Jacinto Machado - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1738851 Pedagogia

Em relação aos brinquedos e jogos, estes devem corresponder as características de cada faixa etária, na qual a criança se encontre. Os educadores e pesquisadores sobre o tema tem por base utilizar a descrição estudada por Piaget, nessa classificação o pesquisador descreve o que é inerente a cada faixa etária organizando-as em períodos ou estágios. Sendo assim, relacione as colunas abaixo: Coluna 1 1. Sensório motor 2. Pensamento pré-operacional 3. Operações concretas 4. Operações formais Coluna 2 ( ) A criança raciocina logicamente sobre eventos concretos e consegue classificar objetos de seu mundo em vários ambientes. ( ) O bebê constrói o significado do seu mundo pela coordenação de experiências sensoriais com o movimento. ( ) O adolescente é capaz de raciocinar logicamente e de maneira mais abstrata e idealista. ( ) A criança pequena demonstra crescente pensamento simbólico pela ligação de seu mundo com palavras e imagens. Assinale a sequência CORRETA:

A

1, 2, 3, 4

B

4, 3, 2, 1

C

3, 2, 4, 1

D

3, 1, 4, 2

E

3, 4, 1, 2

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Q1738632

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1738632 Pedagogia

“A criança brinca porque, primeiramente, esta é uma atividade constitutiva do ser humano, e porque ela tem necessidade de agir em relação não apenas aos objetos que estão ao seu alcance, mas em relação ao mundo mais amplo dos adultos” (LEONTIEV, 2001, p.124). E, assim, a criança ao brincar vai criando suas experiências, contribuindo e construindo conhecimentos acerca do mundo e do outro com quem se relaciona. Marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) É válido ressaltar a importância do jogo e da brincadeira no processo de aprendizagem das crianças. ( ) O jogo humano requer a capacidade de se relacionar com diferentes parceiros e com eles comunicar-se por meio de diferentes linguagens, para criar o novo e tomar decisões. ( ) O jogo simbólico ou faz-de-conta, é ferramenta para a criação da fantasia, necessária a leituras não convencionais do mundo. ( ) Os jogos, não interferem para a aprendizagem de regras sociais. ( ) Afeto, motricidade, linguagem, percepção, representação, memória e outras funções cognitivas estão profundamente interligadas, quando a criança brinca. Assinale a sequência CORRETA:

A

V, V, V, V, F

B

V, V, V, F, V

C

V, F, V, V, F

D

F, V, V, V, V

E

V, V, F, F, V

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Q1738586

Ano: 2021 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Ermo - SC Prova: PS Concursos - 2021 - Prefeitura de Ermo - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1738586 Pedagogia

Em relação aos brinquedos e jogos, estes devem corresponder as características de cada faixa etária, na qual a criança se encontre. Os educadores e pesquisadores sobre o tema tem por base utilizar a descrição estudada por Piaget, nessa classificação o pesquisador descreve o que é inerente a cada faixa etária organizando-as em períodos ou estágios. Sendo assim, relacione as colunas abaixo: Coluna 1 1. Sensório motor 2. Pensamento pré-operacional 3. Operações concretas 4. Operações formais Coluna 2 ( ) A criança raciocina logicamente sobre eventos concretos e consegue classificar objetos de seu mundo em vários ambientes. ( ) O bebê constrói o significado do seu mundo pela coordenação de experiências sensoriais com o movimento. ( ) O adolescente é capaz de raciocinar logicamente e de maneira mais abstrata e idealista. ( ) A criança pequena demonstra crescente pensamento simbólico pela ligação de seu mundo com palavras e imagens. Assinale a sequência CORRETA:

A

1, 2, 3, 4

B

4, 3, 2, 1

C

3, 2, 4, 1

D

3, 1, 4, 2

E

3, 4, 1, 2

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Q1728517

Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2019 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Pedagogo |

Q1728517 Pedagogia

Levando em consideração o ato do brincar na infância, assinale a alternativa incorreta:

A

Através da brincadeira a criança entra em contato com a cultura, explorando e refletindo a realidade que está inserida, interiorizando-a.

B

Brincar é uma forma segura para as crianças de encenarem seus medos, angústias e sua agressividade, tentando resolver seus conflitos internos.

C

Apesar de proporcionar o desenvolvimento mental, o brincar pode comprometer a socialização, dado que estimula a rivalidade e o conflito.

D

Na educação infantil é preciso substituir o brincar livre pelo brincar intencional, estabelecendo metas e objetivos a serem alcançados.

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Q1717609

Ano: 2020 Banca: Asconprev Órgão: Prefeitura de Moreilândia - PE Prova: Asconprev - 2020 - Prefeitura de Moreilândia - PE - Professor |

Q1717609 Pedagogia

Para Ribeiro (2016) o brincar e o jogo tem um papel relevante no desenvolvimento infantil. Marque a alternativa CORRETA que atende a esse preceito:

A

Ao brincar e jogar a criança tem a oportunidade de imitar o conhecido e construir o novo, conforme ela reconstrói o cenário necessário para que sua fantasia se aproxime ou se distancie da realidade vivida, assumindo personagens e transformando objetos pelo uso que faz deles.

B

O brincar e a brincadeira têm sido vistos como um fenômeno universal, onde a criança é o agente de criação e transmissão de violência por meio dos jogos eletrônicos.

C

Os jogos causam o fracasso escolar, a obesidade infantil, a inabilidade social e a aproximação com o mundo das drogas.

D

Os jogos, em especial os eletrônicos, tem forte associação com a violência.

E

Os jogos foram banidos das escolas porque viciam os estudantes e não auxilia na aprendizagem deles.

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Q1716949

Ano: 2017 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Porto Feliz - SP Prova: Instituto Excelência - 2017 - Prefeitura de Porto Feliz - SP - Auxiliar Educação Infantil |

Q1716949 Pedagogia

O jogo, nas suas diversas formas, auxilia no processo ensino-aprendizagem, tanto no desenvolvimento psicomotor, isto é, no desenvolvimento da motricidade fina e ampla, bem como no desenvolvimento de habilidades do pensamento, como a imaginação, a interpretação, a tomada de decisão, a criatividade, o levantamento de hipóteses, a obtenção e organização de dados e a aplicação dos fatos e dos princípios a novas situações. Logo os jogos podem ser segundo as concepções Vygotsky, Piaget, Wallon:

A

Apenas funcionais e simbólicos.

B

Apenas simbólicos, de aquisição e funcionais.

C

Apenas de construção e de regras.

D

Apenas funcionais, simbólicos, de aquisição, de construção e de regras.

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Q1712299

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Rio Largo - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Professor - Educação Infantil |

Q1712299 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:
I. Os jogos e as brincadeiras auxiliam sobremaneira no aprimoramento da motricidade, no desenvolvimento dos sentidos e de outros pontos essenciais como noções de espaço, linguagens geométricas, contagem, resolução de problemas, noções de quantidades, números, noções de tempo etc. II. Na criança com paralisia cerebral, pode-se perceber algumas dificuldades típicas como, por exemplo, as alterações no desempenho motor ao escrever. III. Não é papel do educador promover os meios que facilitem a apropriação do sistema de escrita por parte dos educandos.
Marque a alternativa CORRETA:

A

Nenhuma afirmativa está correta.

B

Está correta a afirmativa I, apenas.

C

Está correta a afirmativa II, apenas.

D

Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1701421

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: SME - SP Prova: VUNESP - 2019 - SME - SP - Coordenador Pedagógico |

Q1701421 Pedagogia

Staccioli (2013), na obra Diário do acolhimento na escola da infância, destaca que a criança tem o direito de, na escola, encontrar atitudes e ambientes acolhedores. Ele apresenta um método de trabalho acolhedor a ser desenvolvido na pré-escola e, nas orientações, indica a valorização da brincadeira, pois essa é capaz de mobilizar as crianças e de levá-las a aprendizagens e relações. A brincadeira pode ser vista sob o ponto de vista psicológico, pela ótica pedagógica e cultural. No contexto das brincadeiras, segundo Staccioli, a tarefa do professor é de

A

determinar os tipos de jogos e de brincadeiras que as crianças deverão realizar.

B

direcionar todas as brincadeiras infantis, inclusive as realizadas na hora do recreio.

C

utilizar apenas brinquedos e jogos educativos com fins pedagógicos, excluindo as brincadeiras de faz de conta.

D

oferecer oportunidades para uma vasta gama de mensagens e de provações.

E

excluir o brincar de natureza livre do seu plano de ensino, porque é incompatível com o processo educativo.

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Q1693206

Ano: 2020 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2020 - Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE - Educador Social |

Q1693206 Pedagogia

A respeito de jogos educacionais e atividades lúdicas, assinale a opção correta.

A

Brincadeiras como desafio, brincadeiras de rua e jogos de imaginação podem prender a atenção e ensinar com eficiência.

B

Os jogos no ensino formal têm como desvantagem a limitação de estimular somente os sentidos da audição e visão.

C

Atividades lúdicas e jogos educativos não são adequados à educação infantil.

D

Brincadeiras e jogos devem ser propostos apenas quando o objetivo não for a aprendizagem.

E

Jogos e atividades lúdicas podem ser aplicados em qualquer situação e sempre produzirão aprendizagem.

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Q1685156

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Anos Iniciais |

Q1685156 Pedagogia

Uma das atividades recreativas interessantes para o professor do ensino fundamental, anos iniciais, realizar é a chamada dinâmica do nome. Nesta atividade as crianças sentadas em círculo são estimuladas, uma por vez, dizer seu nome seguido de uma ação ou objeto cuja letra corresponda também à primeira letra de seu nome, uma após a outra, sucessivamente. Tal atividade é ideal para:

A

Ser aplicada no início do ano letivo, momento em que todos ainda estarão se conhecendo.

B

Ser aplicada no fim do ano letivo, compartilhando experiências vivenciadas em turma.

C

Durante as aulas, fundamentalmente como forma de trabalhar aspectos psicomotores dos alunos.

D

Quando houver falta de professores, de modo a preencher espaços vazios de atividades.

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Q1678625

Ano: 2021 Banca: CETREDE Órgão: Prefeitura de Frecheirinha - CE Prova: CETREDE - 2021 - Prefeitura de Frecheirinha - CE - Professor PEB I |

Q1678625 Pedagogia

A criança que brinca pode ser mais feliz, realizada, espontânea, alegre, comunicativa, entre outras características positivas que auxiliam no desenvolvimento infantil, podendo tornar-se assim, um ser mais humano, cooperativo e sociável.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

O brincar é muito importante para a socialização da criança. Portanto é uma forma de

A

comunicação.

B

imitação.

C

agrupamento

D

disciplina.

E

ensino.

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Q1672592

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672592 Pedagogia

Sequência didática corresponde a um conjunto de atividades articuladas que são planejadas com a intenção de atingir determinado objetivo didático. A escolha do modelo de sequência didática a ser utilizado está relacionada a:

A

Objetivos que o docente pretende alcançar diante das necessidades dos alunos.

B

Interesse individual do educador que, sozinho, é capaz de escolher melhor os temas a serem abordados.

C

Como os alunos devem desenvolver suas habilidades, de maneira homogênea e integral.

D

Ausência da possibilidade de abordar o mesmo tema em diferentes contextos e formatos.

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Q1672575

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672575 Pedagogia

Os professores da educação infantil devem valorizar os movimentos, os gestos e a expressividade facial das crianças porque estabelecem as bases para o desenvolvimento da linguagem e porque constituem:

A

Um sistema de comunicação.

B

A comunicabilidade em sua forma ríspida.

C

Um retrocesso no desenvolvimento.

D

Uma tentativa inexata de interlocução.

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Q1650544

Ano: 2008 Banca: CONSULPLAN Órgão: CODEVASF Prova: CONSULPLAN - 2008 - CODEVASF - Pedagogo - Prova I |

Q1650544 Pedagogia

Os jogos, geralmente reproduzem alguns aspectos da vida real através da operação de decisão-resultado. Analisando os jogos comportamentais, é correto afirmar que:

A

São jogos que, normalmente ditam as regras aos participantes e se baseiam na interação entre si para fornecer a seqüência decisão-resultado.

B

São jogos que entram por um campo dinâmico, menos controlado numericamente, como as dramatizações e simulações.

C

Pode ser qualquer jogo convencional, tipo tabuleiro.

D

Indicam um mecanismo através do qual as decisões tomadas serão transformadas em resultados.

E

N.R.A.

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Q1650543

Ano: 2008 Banca: CONSULPLAN Órgão: CODEVASF Prova: CONSULPLAN - 2008 - CODEVASF - Pedagogo - Prova I |

Q1650543 Pedagogia

Todo jogo tem uma seqüência de decisão-resultado e todos os jogos usados em treinamentos são feitos para criar oportunidade de aprender. Diante desta questão marque a alternativa INCORRETA:

A

O que pode variar é a natureza do aprendizado, pois esta depende tanto da estrutura do jogo, quanto este é utilizado em cada ocasião.

B

As áreas de aprendizagem através de jogos de treinamento, geralmente são situações gerenciais, de tomada de decisão e situações comportamentais.

C

Um jogo precisa confrontar os participantes com uma situação de mudança, podendo esta ser total ou parcialmente decorrente de suas próprias ações.

D

Num jogo deve-se excluir sempre o elemento de tensão.

E

Um jogo exige para sua operação, uma certa quantidade de dados, documentos, materiais administrativos ou comportamentais.

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