Questões de Concurso Público Prefeitura de Alhandra - PB 2024 para Monitor de Creche
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Sobre a concepção de criança, analise os itens as seguir e julgue, V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
( ) A concepção de criança é uma noção construída e, ao longo dos tempos, vem se apresentando de forma homogênea no interior de uma mesma sociedade.
( ) A criança como todo ser humano, é um sujeito social
e histórico e faz parte de uma organização familiar
que está inserida em uma sociedade, com uma
determinada cultura, em um determinado momento
histórico.
( ) Estudos evidenciam a presença de uma diversidade
de infâncias e não uma concepção uniformizadora.
( ) Segundo estudos, as concepções de criança e infância
devem ser generalizadas, pois a própria infância não
é uma construção social e inexistem especificidades
concretas e outros aspectos determinantes.
A sequência CORRETA é:
“Movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.”
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o trecho faz referência ao direito de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil denominado:
“Este talvez seja o conceito mais conhecido da teoria de Vygotsky. Refere-se à diferença entre o que uma criança pode fazer de forma independente e o que ela pode fazer com a ajuda de um adulto ou colega mais capacitado. Em outras palavras, é a distância entre o desenvolvimento real e o potencial.”
Essa concepção diz respeito à:
Sobre a importância do brincar no desenvolvimento da aprendizagem infantil, julgue V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
( ) A brincadeira estimula a curiosidade e a autoconfiança, embora impeça o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração e atenção na hora de aprender.
( ) A brincadeira torna o aprendizado mais agradável,
proporcionando um crescimento e amadurecimento
da criança e aquisição de conhecimento em todas as
áreas.
( ) O brincar é uma atividade típica da vida humana.
Assim, uma criança que brinca será um adulto
indeciso, pois o brincar na infância é algo trivial e
sem relevantes significações.
( ) A criança que brinca poderá ter seu desenvolvimento
improfícuo, por isso o monitor deve coibir a
brincadeira em sala de aula, a fim de estimular o
crescimento saudável da criança.
A sequência CORRETA é:
O professor que, não gostando de brincar, esforça-se por fazê-lo, normalmente assume postura artificial. Facilmente identificada pelos alunos. A atividade proposta não anda. Em decorrência, muitas vezes os professores deduzem que brincar é uma bobagem mesmo, e que nunca deveriam ter dado essa atividade em sala de aula. A saída desse processo é um trabalho mais consistente e coerente do professor no desenvolvimento de sua atividade lúdica [...] (KISHIMOTO, p.122,2001).
Assinale a alternativa INCORRETA:
Segundo a Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990 que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Art. 54 determina que é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente.
Assinale a alternativa que está em DESACORDO com o citado artigo.
Depois de sofrer uma queda, a criança geralmente fica assustada e reage por meio do choro, em uma sensação imediata de desespero. Nesse momento, o cuidado e a atenção do cuidador vão tranquilizá-la e permitir que ela suporte a dor ou o desconforto (OLIVEIRA, 2016).
Se houver sangramento após uma queda com ferimento cortante, na creche ou escola, o profissional NÃO deve:
Sobre a avaliação na Educação Infantil, julgue V para as alternativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:
( ) A avaliação na Educação Infantil deve ser contextualizada e os instrumentos e procedimentos adotados precisam ser pensados com cuidado para evitar a classificação da criança e a geração de rótulos.
( ) Os relatórios de observação podem ser usados como
instrumento de avaliação, como o próprio nome diz,
se referem aos registros escritos durante e depois da
realização das atividades planejadas na rotina da
Educação Infantil.
( ) Na Educação Infantil, a finalidade básica da
avaliação é que sirva para intervir, para tomar
decisões educativas, para observar a evolução e o
progresso da criança e para planejar se é preciso intervir ou modificar determinadas situações,
relações ou atividades na aula
( ) O portfólio pode ser usado como instrumento de
avaliação e é definido como uma coleção de itens
que revela, conforme o tempo passa, os diferentes
aspectos do desenvolvimento de cada criança.
A sequência CORRETA é:
De acordo com o Art. 26-A da Lei nº 10.639-2003, Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
O conteúdo programático a que se refere o caput deste
artigo incluirá:
I. O estudo da História da África e dos Africanos.
II. A luta dos negros no Brasil.
III. A cultura negra brasileira e o negro na formação
da sociedade nacional.
Está(ão) CORRETA(S):
A educação inclusiva é importante para proporcionar uma oportunidade de convivência pensada para a diversidade para todos os alunos. Ou seja, ela vai além da escolarização de estudantes com deficiência. Dessa maneira, os princípios dessa modalidade educacional devem ser seguidos a fim de proporcionar a inserção educacional e social de todos os alunos.
São princípios da educação inclusiva:
I. Toda pessoa tem direito de acesso à educação.
II. Toda pessoa aprende.
III. O processo de aprendizagem de cada indivíduo é
singular.
IV. O convívio no ambiente escolar comum beneficia
a todos.
V. A educação inclusiva diz respeito a todas as
pessoas, com deficiência, ou não.
Estão CORRETAS:
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