Questões de Concurso Público Prefeitura de Esmeraldas - MG 2016 para Técnico em Nível Superior em Biblioteconomia
Foram encontradas 40 questões
I- Ou isto ou aquilo (Cecília Meireles).
II- A Revolução dos Bichos (George Orwell).
III- A centopeia que sonhava (Herbert de Souza).
IV- Menina Bonita do Laço de Fita (Ana Maria Machado).
V- Chica da Silva, a mulher que inventou o mar (Lia Vieira).
Desse material, ela percebeu que apenas dois livros eram pertinentes ao tema. São eles:
Nesse caso, a possibilidade desse projeto político-pedagógico ser vitorioso é:
São considerados mecanismos de participação e gestão democrática:
I- Participação padronizada das práticas, (as práticas são polissêmicas).
II- Exigência de planos de carreira para o magistério público.
III- Definição de diretrizes gerais de controle para a supervisão da educação nacional.
IV-Planejamento e coordenação descentralizados dos processos de decisão e de execução.
V- Fortalecimento das unidades escolares por meio da efetivação da autonomia das unidades escolares.
Está CORRETO o que se afirma em:
Analise os textos a seguir.
TEXTO 1
Operários – Tarsila do Amara
(Disponível em: < http://www.pinturasemtela.com.br/>. Acesso em: 17 nov.
2016)
TEXTO 2
Os novos paradigmas educacionais que despontaram com o século XXI, reconhecem que os desenvolvimentos das ações empreendidas para a melhoria da gestão educacional ao longo dos anos foram feitas sem a devida preocupação de interpretar, analisar e registrar seus resultados, corroborando para a descontinuidade desse processo. A escola do século XXI deve ser reestruturada para abranger a formação do indivíduo para a vida, cuja vivência denote democracia, tomando por base a cidadania e o respeito para com o próximo. [...] Escola esta que terá como função emancipar pessoas, com políticas consistentes e definidas; já que ela é a nossa instituição mais representativa da democracia. Sendo assim, os registros das ações empreendidas tornam-se imprescindíveis para a continuidade dos processos educativos.
(SILVA, Ana Maria. Gestão participativa na escola e os desafios a
serem alcançados. Disponível em
<http://www.portaleducacao.com.br/administracao/artigos/48709/gesta
o-participativa-na-escola-e-os-desafios-a-serem-alcancados>. Acesso
em: abr. 2016.)
O processo de organização educacional dispõe de elementos constitutivos que são, na verdade, instrumentos de ação mobilizados para atingir os objetivos escolares.
Considerando-se os elementos constitutivos do processo de organização educacional, analise as assertivas a seguir e marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso.
( ) Prescrição detalhada de funções e comunicação linear baseada em normas e regras.
( ) A atividade de coordenação/direção prescinde do esforço coletivo do pessoal da escola.
( ) O setor técnico-administrativo responde pelas atividades-fins que asseguram o atendimento dos objetivos e funções da escola.
( ) O planejamento é um processo de explicitação de objetivos e antecipação de decisões para orientar a instituição, prevendo-se o que se deve fazer para atingi-los.
( ) Ações de capacitação e aperfeiçoamento dos profissionais da escola para que realizem com competência suas tarefas e se desenvolvam pessoal e profissionalmente.
( ) A organização de atividades é o processo por
meio do qual se dá a racionalização dos recursos,
criando e viabilizando as condições e modos para se
realizar o que foi planejado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
CORRETA, de cima para baixo.
Do latim limitrŏphus, limítrofe é algo contíguo, vizinho, fronteiriço ou confinante. O conceito está relacionado com a noção de limite (uma linha real ou imaginária que separa dois territórios, países ou terrenos).
Uma divisão político-administrativa apresenta diversas regiões diferenciadas por limites impostos pelo homem. As fronteiras territoriais supõem esses limites, que marcam as divisões. As regiões contíguas são limítrofes (partilham limites)”.
( Disponível em :<http://conceito.de/limitrofe>. Acesso em: 28 nov. 2016).
São municípios limítrofes de Esmeraldas, EXCETO:
O responsável por uma biblioteca pública, ao propor uma parceria com o objetivo de construir um quadro social e realizar movimentos comunitários destinados a adquirir recursos para o aprimoramento patrimonial, técnico e cultural da Biblioteca, pode utilizar o:
Os serviços de extensão podem ser desenvolvidos por meio das seguintes estratégias, EXCETO:
Os critérios de seleção relativos ao conteúdo dos documentos eletrônicos não são os mesmos utilizados para seleção de documentos impressos.
PORQUE
A incorporação de um documento ao acervo da biblioteca só se justifica quando o conteúdo estiver de acordo com os interesses dos usuários e com os parâmetros de assunto definidos pela instituição.
Assinale a alternativa CORRETA:
De acordo com essas diretrizes, os principais tópicos a serem abordados no programa NÃO visam proporcionar:
Analise as proposições a seguir sobre os FRBR.
I- Servem como base conceitual utilizada para o aprimoramento de normas, regras e formatos de descrição.
II- Usam a forma de apresentação como elemento descritivo necessário à descrição de documentos eletrônicos.
III- Utilizam como ponto de partida para o processo descritivo o aspecto “entidades”, o que significa novo tipo de abordagem dos registros bibliográficos.
Estão CORRETAS:
Analise as proposições a seguir sobre o Dublin Core.
I- Apareceu em 1995, tendo sido desenvolvido com o objetivo de melhorar a recuperação dos recursos informacionais disponíveis em bibliotecas digitais.
II- É um sistema descritivo e não valorativo, ou seja, não possui a capacidade de colocar em ordem de relevância os recursos encontrados, como fazem os mecanismos de busca.
III- Estabelece um conjunto de oito áreas obrigatórias para descrição de documentos, apresentadas em ordem pré-definida para uso.
IV-Tem seu desenvolvimento a cargo da Biblioteca Nacional (RJ), instituição que iniciou seu desenvolvimento.
Estão CORRETAS:
( ) As listas de cabeçalho de assuntos são exemplos de sistemas de indexação pré-coordenada e relacionam palavras ou expressões que representam os assuntos, de forma independente, não estruturados entre si.
( ) Os tesauros são listas de termos de um campo específico do conhecimento, previamente estruturados, relacionados entre si, visando à pós-coordenação em ambientes automatizados.
( ) A Classificação Decimal de Dewey representa exemplo de uma linguagem de indexação simbólica, hierarquizada, que abrange todo conhecimento humano.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
( ) Pode ser definido como a tradução de um documento em termos de descritores, cabeçalhos de assunto, termos-chave, que têm por função expressar o conteúdo do documento.
( ) A leitura técnica do documento tem como objetivo a tradução do conteúdo temático dos documentos em termos da linguagem de indexação utilizada.
( ) Representa a análise dos aspectos extrínsecos aos documentos, visando sua identificação e posterior localização.
A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Observe a descrição bibliográfica transcrita a seguir,
retirada do catálogo da Biblioteca Nacional, para
responder à questão.
Observe a descrição bibliográfica transcrita a seguir,
retirada do catálogo da Biblioteca Nacional, para
responder à questão.