Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de sinimbu - rs

Invalidez, compulsória e contributiva.

Invalidez, contributiva e voluntária. 

Invalidez, compulsória e voluntária.

Contributiva, compulsória e voluntária.

Casar-se e constituir união estável; exercer direitos sexuais e reprodutivos; exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar; conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória; exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária; exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, como adotante ou adotando, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.

Casar-se, exceto constituir união estável; exercer direitos sexuais e reprodutivos; exercer o direito de gerar o número máximo de dois filhos e de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar; conservar sua fertilidade, sendo facultativa a esterilização compulsória; exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária; exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, como adotante apenas, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas.

Constituir união estável, exceto casar-se; exercer direitos sexuais e reprodutivos; exercer o direito de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar, e, sendo autorizado via judicial, de terem filhos; conservar sua fertilidade, sendo obrigatória a esterilização compulsória; exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária; exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela, exceto adoção.

Casar-se e constituir união estável após autorização judicial; exercer direitos sexuais e reprodutivos; exercer o direito de decidir sobre o número de filhos e de ter acesso a informações adequadas sobre reprodução e planejamento familiar, após sentença transitada em julgado favorável; conservar sua fertilidade, sendo vedada a esterilização compulsória, exceto em decisão judicial ao contrário; exercer o direito à família e à convivência familiar e comunitária; exercer o direito à guarda, à tutela, à curatela e à adoção, como adotante ou adotando, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas após análise clínica do grau de deficiência.

transtorno de déficit de atenção

discalculia

dislexia

disgrafia

É necessário respeitar o ritmo de cada criança, assim como seus medos e suas inseguranças.

A adaptação deve acontecer de maneira gradativa, iniciando com apenas algumas horas de permanência na escola.

No período de adaptação, não é permitida a presença dos pais.

Normalmente, é permitido que as crianças levem de casa algum objeto de transição que lhe transmita segurança e confiança nesse novo ambiente.

É um distúrbio essencialmente comportamental. As crianças com o transtorno não apresentam dificuldades de aprendizagem, apenas inabilidade social.

É caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social e padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.

Os primeiros sinais de alerta no neurodesenvolvimento da criança podem ser percebidos apenas com sua entrada na escola, sendo o diagnóstico estabelecido por volta dos 6 anos de idade. A prevalência é maior no sexo feminino.

As vacinas são fatores de risco para o desenvolvimento do transtorno, além de fatores socioambientais.