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Q620125
Direito Civil
Sobre as Pessoas no Código Civil, assinale a alternativa correta.
Q620124
Direito Constitucional
Sobre a Administração Pública, assinale a alternativa correta.
Q620123
Direito Processual Penal
Acerca dos Juizados Especial Criminais do Estado, conforme disciplina da Lei nº 9.099/1995, assinale a alternativa
correta.
Q620122
Direito Penal
O Código Penal expressamente exclui a ilicitude de condutas típicas em determinadas situações. Não há crime quando
o agente pratica o fato nas seguintes situações, EXCETO:
Q620121
Direito Penal
Acerca da aplicação da lei penal conforme prevista no Código Penal, assinale a alternativa correta.
Q620120
Direito Civil
Acerca do Direito de Família, assinale a alternativa INCORRETA.
Q620119
Direito Constitucional
De acordo com a Constituição Federal, é vedada a acumulação remunerada de cargos públicos, EXCETO:
Q620118
Direito Constitucional
Sobre o Poder Judiciário, considere as afirmativas abaixo:
1. O Supremo Tribunal Federal é o órgão de cúpula do Poder Judiciário.
2. O Tribunal de Justiça dos Estados é composto integralmente por magistrados de carreira, previamente aprovados em concurso público de provas e títulos.
3. Compete ao Conselho Nacional de Justiça o controle da atuação administrativa e financeira do Poder Judiciário e do cumprimento dos deveres funcionais dos juízes.
4. Compete à Justiça do Trabalho processar e julgar as reclamatórias trabalhistas dos servidores públicos de cargo efetivo do Poder Judiciário dos Estados.
Assinale a alternativa correta
1. O Supremo Tribunal Federal é o órgão de cúpula do Poder Judiciário.
2. O Tribunal de Justiça dos Estados é composto integralmente por magistrados de carreira, previamente aprovados em concurso público de provas e títulos.
3. Compete ao Conselho Nacional de Justiça o controle da atuação administrativa e financeira do Poder Judiciário e do cumprimento dos deveres funcionais dos juízes.
4. Compete à Justiça do Trabalho processar e julgar as reclamatórias trabalhistas dos servidores públicos de cargo efetivo do Poder Judiciário dos Estados.
Assinale a alternativa correta
Q620117
Direito Constitucional
Sobre a liberdade religiosa prevista na Constituição Federal, considere as seguintes afirmativas:
1. É inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos.
2. É assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva.
3. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios estabelecer cultos religiosos ou igrejas.
Assinale a alternativa correta.
1. É inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos.
2. É assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva.
3. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios estabelecer cultos religiosos ou igrejas.
Assinale a alternativa correta.
Q620116
Direito Constitucional
São regras gerais sobre os direitos e garantias fundamentais previstos na Constituição Federal, EXCETO:
Q620115
Português
Na frase “Como a ação não tinha capital próprio, criou-se a moeda como uma forma de proporcionar troca de trabalho
entre os participantes” (linhas 14 e 15), as conjunções em destaque estabelecem, respectivamente, relação de:
Q620113
Português
Sobre a moeda neuro, considere as seguintes afirmativas:
1. Sua circulação é restrita.
2. Sua circulação incorre em taxas administrativas.
3. Está inserida em uma lógica de economia coletiva.
4. Surgiu junto com a criação do primeiro banco comunitário do Paraná.
Assinale a alternativa correta.
1. Sua circulação é restrita.
2. Sua circulação incorre em taxas administrativas.
3. Está inserida em uma lógica de economia coletiva.
4. Surgiu junto com a criação do primeiro banco comunitário do Paraná.
Assinale a alternativa correta.
Q620112
Português
As frases abaixo, retiradas do texto, tiveram sua ordem alterada. Assinale a alternativa em que a alteração gera prejuízo
gramatical e/ou de sentido.
Q620111
Português
Assinale a alternativa em que a expressão em destaque NÃO reporta à ideia de futuro:
Q620107
Português
No segmento “As conversas sobre o tema sempre passam por aquilo que alguém deveria fazer. E esse alguém é
sempre definido como o outro (...)” (linhas 21 e 22), considere as seguintes alterações que resultam na transformação
do excerto em um único período.
1. Substituição de “e” por “mas” com substituição do ponto final por vírgula.
2. Substituição de “e” por “contudo” com exclusão do ponto final.
3. Substituição do ponto final por vírgula antes de “e”.
4. Exclusão do ponto final.
Poderiam ser feitas, sem prejuízo gramatical e de sentido básico do enunciado, as alterações:
1. Substituição de “e” por “mas” com substituição do ponto final por vírgula.
2. Substituição de “e” por “contudo” com exclusão do ponto final.
3. Substituição do ponto final por vírgula antes de “e”.
4. Exclusão do ponto final.
Poderiam ser feitas, sem prejuízo gramatical e de sentido básico do enunciado, as alterações:
Q620106
Português
Se no segmento “(...) os únicos espaços em que a água que cai torrencialmente de novembro a março tem a chance
de voltar à terra sem a intermediação da infraestrutura de escoamento, que é formada pelos acima citados asfalto e
cimento” (linhas 15, 16 e 17) a expressão “a água” fosse substituída por “as águas”, precisaríamos flexionar no plural:
Q620104
Português
Texto associado
O texto a seguir é referência para a questão.
Até fazia sentido, uma década atrás, concentrar em português e matemática os esforços para estancar a perda de qualidade nas redes públicas de educação no Brasil. São pré-requisitos básicos, inclusive para o aprendizado de ciências – o que não implica dizer que estas sejam menos fundamentais.
Não são. A complexidade crescente na esfera da produção, mesmo no setor agrícola, exige hoje de cada trabalhador uma familiaridade com a verificação de dados e com o método hipotético-dedutivo que só um bom ensino de ciências pode prover.
Um primeiro passo para pôr a educação científica no radar foi dado na semana passada. Como informou o jornal "O Globo", quase 85 mil alunos dos níveis fundamental e médio realizaram um exame de ciências como parte da Prova Brasil e da Avaliação Nacional da Educação Básica, além da tradicional avaliação nas áreas de matemática e leitura. [...]
Toda a dificuldade enfrentada para melhorar a educação pública no Brasil, nas duas últimas décadas, tornou evidente que avaliações são condição necessária para elevar seu nível, mas insuficiente. Sem medidas estruturais, como a requalificação dos professores e a valorização da carreira docente (aliando ganhos salariais, bônus e cobrança de desempenho), o país nunca dará o salto necessário.
É na formação de professores de ciências, de resto, que desponta a crise mais grave. Só de física e química a educação básica tem déficit de 100 mil docentes com formação específica (quase 90% dão aulas nessas disciplinas sem diploma na área).
A avaliação em ciências vai revelar com maior clareza as fraquezas dos estudantes brasileiros nessas matérias. O passo seguinte, e necessário, será eliminá-las.
Até fazia sentido, uma década atrás, concentrar em português e matemática os esforços para estancar a perda de qualidade nas redes públicas de educação no Brasil. São pré-requisitos básicos, inclusive para o aprendizado de ciências – o que não implica dizer que estas sejam menos fundamentais.
Não são. A complexidade crescente na esfera da produção, mesmo no setor agrícola, exige hoje de cada trabalhador uma familiaridade com a verificação de dados e com o método hipotético-dedutivo que só um bom ensino de ciências pode prover.
Um primeiro passo para pôr a educação científica no radar foi dado na semana passada. Como informou o jornal "O Globo", quase 85 mil alunos dos níveis fundamental e médio realizaram um exame de ciências como parte da Prova Brasil e da Avaliação Nacional da Educação Básica, além da tradicional avaliação nas áreas de matemática e leitura. [...]
Toda a dificuldade enfrentada para melhorar a educação pública no Brasil, nas duas últimas décadas, tornou evidente que avaliações são condição necessária para elevar seu nível, mas insuficiente. Sem medidas estruturais, como a requalificação dos professores e a valorização da carreira docente (aliando ganhos salariais, bônus e cobrança de desempenho), o país nunca dará o salto necessário.
É na formação de professores de ciências, de resto, que desponta a crise mais grave. Só de física e química a educação básica tem déficit de 100 mil docentes com formação específica (quase 90% dão aulas nessas disciplinas sem diploma na área).
A avaliação em ciências vai revelar com maior clareza as fraquezas dos estudantes brasileiros nessas matérias. O passo seguinte, e necessário, será eliminá-las.
(Editorial: Ciência Básica. Folha de S. Paulo. 25 nov. 2013.)
A expressão “uma década atrás” poderia ser substituída, sem prejuízo gramatical ou de sentido, por:
Q620101
Português
Acerca de palavras empregadas no texto, considere as seguintes afirmativas:
1. A palavra “nada” (linha 11), poderia ser agregada ao parágrafo anterior, sem prejuízo gramatical e de sentido.
2. A palavra “só” (linha 13), poderia ser deslocada para depois de “acontece”, sem prejuízo gramatical e de sentido.
3. A palavra “ainda” (linha 19), poderia ser deslocada para depois de “profundo”, sem prejuízo gramatical e de sentido.
4. A palavra “duramente” (linha 08) poderia ser deslocada para depois de “destruídos”, sem prejuízo gramatical e de sentido.
Assinale a alternativa correta.
1. A palavra “nada” (linha 11), poderia ser agregada ao parágrafo anterior, sem prejuízo gramatical e de sentido.
2. A palavra “só” (linha 13), poderia ser deslocada para depois de “acontece”, sem prejuízo gramatical e de sentido.
3. A palavra “ainda” (linha 19), poderia ser deslocada para depois de “profundo”, sem prejuízo gramatical e de sentido.
4. A palavra “duramente” (linha 08) poderia ser deslocada para depois de “destruídos”, sem prejuízo gramatical e de sentido.
Assinale a alternativa correta.
Q620099
Português
Na frase “Com a justificativa de que pessoas se aproveitavam da manifestação...”, a presença da preposição
sublinhada atende a princípios da norma padrão com relação à regência verbal. Assinale a alternativa em que esse
mesmo princípio NÃO está sendo atendido.
Q620094
Português
Texto associado
A charge a seguir é referência para a questão.
Considere a pergunta do primeiro personagem – “Além de voo e ideia, o que mais perdeu o acento?” – e assinale a
alternativa que apresenta uma resposta INCORRETA à questão:
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