Questões de Concurso Sobre atividade física, recreação e lazer em educação física

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Q2438669 Educação Física

Julgue o item subsequente.


As atividades perceptivo-motoras oferecem uma oportunidade para a criança portadora de deficiência demonstrar suas capacidades motoras básicas, status postural e de equilíbrio.

Alternativas
Q2433561 Educação Física

O lazer, sendo um direito do cidadão pela Constituição de 1988, requer ações no âmbito das políticas públicas para a disseminação de atividades que enfoquem os vários conteúdos culturais. Sendo assim, Marcellino (2007) afirma que um dos aspectos fundamentais em políticas públicas nessa área diz respeito à formação e ao desenvolvimento de pessoal. De uma certa forma, as funções que o lazer possui estão explicitadas em apenas uma alternativa abaixo, marque-a:

Alternativas
Q2433560 Educação Física

Assinale a alternativa correta acerca dos conteúdos e da metodologia da educação física escolar, tangenciando conceitos relacionados sobre o divertimento, as ações e as regras das brincadeiras, dos jogos e dos esportes:

Alternativas
Q2433411 Educação Física

A prática de atividade física é extremamente importante para as nossas vidas, do contrário estaremos na estatística de pessoas denominadas como sedentárias. Ela deve ser realizada por todas as pessoas e em todas as faixas etárias. Logo, a atividade física é:

Alternativas
Q2378285 Educação Física
A  Academia da Saúde preconiza os seguintes eixos temáticos nas ações que inclui, EXCETO:
Alternativas
Q2378283 Educação Física
Sobre doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) é INCORRETO afirmar:
Alternativas
Q2378281 Educação Física
São Benefícios das atividades corporais/atividade física, EXCETO:
Alternativas
Q2352092 Educação Física
Tratando-se de lazer, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2352074 Educação Física
Podemos classificar os jogos em cinco grandes grupos que abrangem a relação existente entre eles e as características de expressão que proporcionam.
Nos jogos expressivos, podemos classificá-lo como: 
Alternativas
Q2348915 Educação Física
A atividade física para adultos deve ocorrer, pelo menos, com a frequência semanal de
Alternativas
Q2348913 Educação Física
O Guia da Atividade Física para a População Brasileira orienta a população do país quanto à quantidade e à qualidade das atividades físicas que podem ser desenvolvidas. Um trecho importante do documento se refere às orientações para a prática de atividade física de crianças e jovens entre 6 e 17 anos.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresente as orientações corretas para a prática de atividade física de crianças e jovens entre 6 e 17 anos.
Alternativas
Q2347218 Educação Física
Com relação às atividades rítmicas e expressivas e seus conteúdos, assinale a alternativa incorreta:
Alternativas
Q2346757 Educação Física
A saúde física e, especialmente, a saúde mental passam pela possibilidade de os indivíduos terem um tempo de lazer de qualidade; o que pode impactar positivamente na saúde coletiva. Marque a alternativa que melhor exprime o conceito de lazer:
Alternativas
Q2346746 Educação Física
As atividades desportivas e de lazer também podem contribuir para que o indivíduo possa ter uma vida saudável, assim sendo o poder público, através de suas equipes de trabalho, têm, também, a função de planejar e propor tais atividades. Leia atentamente os conceitos a seguir e marque o que melhor define o conceito de planejamento.
Alternativas
Q2346745 Educação Física
 As informações abaixo são conceitos utilizados pela OMS (Organização Mundial da Saúde). Leia atentamente as informações e em seguida faça o que se pede.

I. A OMS define como sendo qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que requeiram gasto de energia acima do estado de repouso, incluindo ações realizadas durante: o trabalho, os jogos, as tarefas domésticas, as viagens e atividades de lazer.

II. A OMS define como sendo ações planejada es estruturadas, que têm como objetivo melhorar ou manter determinadas capacidades físicas, como: a resistência, a força, a flexibilidade e o equilíbrio.

III. A OMS define como “a percepção sobre a vida, o contexto cultural e os sistemas de valores nos quais os indivíduos se inserem”; é um conceito abrangente que busca refletir sobre vários aspectos: a saúde física e psicológica, as condições socioeconômicas, as condições de saúde e saneamento, o acesso à educação e o lazer dentre outros.

Marque a alternativa que mostra qual é o conceito descrito em cada uma das afirmativas acima;
Alternativas
Q2346743 Educação Física
Marque a alternativa que não apresente benefícios advindos da prática regular de atividades físicas. 
Alternativas
Q2344856 Educação Física
O conceito de atividade física é diferente do conceito de exercício físico.

Nesse contexto, o exercício físico é definido como 
Alternativas
Q2344855 Educação Física
A temática relacionada à saúde e atividade física é fundamental para o trabalho com o ensino fundamental.

Nesse sentido, é importante que os alunos entendam as diferentes intensidades da atividade física, as quais se dividem em
Alternativas
Q2343006 Educação Física
Sabe-se que o pico de massa óssea ocorre ao longo do período da infância e da adolescência. O treinamento físico é um dos fatores que aumenta a massa óssea desta população. Qual alternativa apresenta características de exercícios físicos para crianças que tem como objetivo aumentar a massa óssea? 
Alternativas
Q2340944 Educação Física
O jogo e o brincar são elementos da cultura que permeiam muitas aulas de Educação Física. O jogo, a partir da abordagem crítico-superadora, é 
Alternativas
Respostas
341: E
342: C
343: A
344: C
345: B
346: D
347: B
348: D
349: C
350: D
351: C
352: A
353: A
354: D
355: C
356: D
357: D
358: B
359: D
360: B