Questões de Educação Física - Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida para Concurso - Página 10

Q3076138

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Monitor de Esporte |

Q3076138 Educação Física

Analise as seguintes afirmações sobre a relação entre nutrição e atividade física e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.

( ) Uma dieta rica em carboidratos é fundamental para atletas de endurance, pois os carboidratos são a principal fonte de energia durante exercícios prolongados.

( ) A ingestão de proteínas imediatamente após o exercício não é importante para a recuperação muscular e o crescimento.

( ) A hidratação não tem impacto significativo no desempenho esportivo, especialmente em atividades de curta duração.

( ) Suplementos nutricionais são essenciais para todos os atletas, independentemente do tipo de esporte ou nível de atividade.

( ) Uma dieta equilibrada e adequada às necessidades individuais do atleta pode melhorar o desempenho e auxiliar na recuperação pós-exercício.

Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.

A

V – F – F – V – V.

B

F – V – V – F – F.

C

F – V – F – V – F.

D

V – F – V – F – V.

E

V – F – F – F – V.

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Q3076137

Ano: 2024 Banca: FUNCEPE Órgão: Prefeitura de General Sampaio - CE Prova: FUNCEPE - 2024 - Prefeitura de General Sampaio - CE - Monitor de Esporte |

Q3076137 Educação Física

Um monitor de esportes está planejando um projeto educativo que visa explorar a relação entre o corpo, a sociedade e a construção da cultura corporal de movimento. Considerando essa temática, qual das seguintes abordagens o projeto deve adotar para proporcionar uma compreensão abrangente e crítica sobre o tema?

A

Focar exclusivamente no desenvolvimento de habilidades técnicas esportivas, enfatizando a importância do alto rendimento.

B

Explorar como as práticas corporais são influenciadas e moldadas por fatores sociais, econômicos e culturais, e como elas refletem e reforçam identidades sociais.

C

Limitar o projeto ao estudo da história do esporte, sem relacionar as práticas corporais com contextos sociais e culturais mais amplos.

D

Concentrar-se, apenas, na biomecânica do movimento, analisando o corpo como uma máquina desvinculada de seu contexto social.

E

Enfatizar a competição esportiva como a única forma de expressão da cultura corporal de movimento, ignorando outras formas de expressão corporal.

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Q3075553

Ano: 2024 Banca: FUNATEC Órgão: Prefeitura de Cururupu - MA Prova: FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Preparador Físico |

Q3075553 Educação Física

Assinale a alternativa correta sobre o conceito de "Corporeidade" na Educação Física:

A

Corporeidade é a percepção do corpo como uma construção sociocultural que influencia e é influenciada pelo meio em que o indivíduo vive.

B

Corporeidade refere-se exclusivamente à capacidade física e ao desempenho atlético.

C

Corporeidade é um conceito que desconsidera as influências culturais sobre o corpo.

D

Corporeidade é um termo usado apenas em contextos de práticas esportivas competitivas.

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Q3075019

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Física |

Q3075019 Educação Física

Em um contexto nacional de abertura política e num contexto específico de crítica à esportivização da Educação Física brasileira, o conceito de cultura corporal começa a ser usado em meados da década de 1980, este novo conceito discutido, cria uma “nova antropologia” que coloca como centro da questão uma cultura corporal própria do povo brasileiro. A respeito desta cultura corporal do movimento assinale a alternativa correta:

A

A cultura corporal do movimento busca uma educação física mais humana dentro da concepção de Esporte para Todos.

B

A cultura corporal do movimento busca uma educação física mais tecnicista dentro da concepção de Esporte para Todos.

C

A cultura corporal do movimento busca uma educação física mais humana dentro da concepção de Esporte para Alto Rendimento.

D

A cultura corporal do movimento busca uma educação física mais humana dentro da concepção de Esporte para Esportivização.

E

A cultura corporal do movimento busca uma educação física mais humana dentro da concepção de Esporte Nacionalista.

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Q3075018

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Física |

Q3075018 Educação Física

As mudanças no padrão de alimentação de crianças, bem como o menor tempo dedicado a atividades físicas, levam cada vez mais ao excesso de peso e obesidade na infância. Para a verificação do estado nutricional de crianças pode ser realizado o cálculo de índice de massa corporal (IMC). O IMC é um cálculo matemático realizado para verificar o índice de massa corporal total de uma pessoa, o resultado deste cálculo pode indicar o estado nutricional de uma pessoa. Assim, assinale a alternativa correta que representa o cálculo correto do IMC:

A

O cálculo do IMC será realizado através da relação da massa corporal total em quilogramas pela estatura total em centímetros, elevada ao quadrado.

B

O cálculo do IMC será realizado através da relação da massa corporal total em quilogramas pela estatura total em metros elevada ao quadrado.

C

O cálculo do IMC será realizado através da relação da massa corporal total em quilogramas pela estatura total em metros elevada ao cubo.

D

O cálculo do IMC será realizado através da relação da massa corporal total em quilogramas pela estatura total em metros multiplicado por dois.

E

O cálculo do IMC será realizado através da soma da massa corporal total em quilogramas com a estatura total em metros e dividido por dois.

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Q3075017

Ano: 2024 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Salgado Filho - PR Prova: FAU - 2024 - Prefeitura de Salgado Filho - PR - Professor de Educação Física |

Q3075017 Educação Física

Pesquisas apontam que o consumo de produtos com alto teor de açúcar e gordura começa cedo no Brasil. O Ministério da Saúde revelou que 60,8% das crianças com menos de dois anos de idade comem biscoitos, bolachas e bolos e que 32,3% tomam refrigerantes ou suco artificial. O consumo elevado de açúcar pode acarretar uma hiperglicemia e distúrbios no metabolismo. A respeito do diabetes tipo 2 assinale a alternativa correta:

A

A diabetes tipo 2 pode ser entendida como uma deficiência relativa a insulina, isto é, há um estado de resistência à ação do hormônio insulina.

B

A diabetes tipo 2 pode ser entendida como uma deficiência relativa ao glucagon, isto é, há um estado de resistência à ação do hormônio glucagon.

C

A diabetes tipo 2 pode ser entendida como uma deficiência relativa ao hormônio do crescimento, isto é, há um estado de resistência à ação do hormônio que impede o crescimento de crianças.

D

A diabetes tipo 2 pode ser entendida como uma deficiência relativa ao hormônio do desenvolvimento cognitivo, isto é, há um estado de resistência à ação do hormônio que impede o desenvolvimento das crianças.

E

A diabetes tipo 2 pode ser entendida como uma deficiência relativa ao hormônio do emagrecimento, isto é, há um estado de resistência à ação do hormônio que provoca a obesidade de crianças.

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Q3070917

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE - Professor de Educação Física |

Q3070917 Educação Física

O Diabetes Mellitus é uma desordem metabólica crônicodegenerativa decorrente de fatores genéticos e ambientais. O envelhecimento populacional associado às modificações dos hábitos alimentares e do estilo de vida, principalmente devido à diminuição nos níveis de atividade física, tem contribuído expressivamente para a crescente incidência da doença.
Quais os efeitos agudos do exercício físico no tratamento da Diabetes tipo 2?

A

Normalização da glicemia, resistência à insulina, aumento da taxa metabólica basal.

B

Hiperglicemia, controle glicêmico, glicogenólise muscular.

C

Diminuição da glicemia, melhora da resistência à insulina, melhora do metabolismo lipídico.

D

Hipoglicemia, melhora da resistência à insulina, diminuição na translocação do Glut-4.

E

Hiperglicemia, controle glicêmico, gliconeogênese.

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Q3070841

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Professor de Educação Física |

Q3070841 Educação Física

"Quando avaliamos a importância do Exercício Físico em nossa sociedade, podemos enxergá-lo como um dos principais aliados para a promoção da saúde e do bem-estar dos indivíduos, e esta é uma tarefa muito importante. De acordo com o Ministério da Saúde, as doenças crônicas não transmissíveis (DCNTs) são a maior causa de morte e adoecimento da população brasileira, representando cerca de 70% das mortes no país".
[Disponível em: https://www.unijorge.edu.br/postagens/importancia-educa cao-fisica-e-profissionais-promocao-da-saude/. Acesso: 29/08/2024].

Sobre a Educação Física na promoção da saúde e bem-estar, assinale a alternativa INCORRETA. A prática regular de atividade física é capaz de:

A

Auxiliar redução de peso e diminuição do estresse.

B

Ajudar na redução dos riscos de doenças cardíacas e da mobilidade.

C

Fortalecer os ossos e aumentar a flexibilidade.

D

Melhorar a circulação sanguínea e fortalecer o sistema imunológico.

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Q3069601

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Físico |

Q3069601 Educação Física

Com base no Guia de Atividade Física para a População Brasileira (2021), assinale a alternativa correta.

A

É recomendado que apenas adultos e idosos realizem atividades físicas, uma vez que crianças e adolescentes não precisam de exercícios regulares para manter a saúde.

B

Orienta-se que atividades físicas intensas devem ser realizadas por, no mínimo, 300 minutos por semana para idosos.

C

Atividades físicas de fortalecimento muscular devem ser feitas, ao menos, duas vezes por semana por adultos.

D

Não há benefícios em realizar atividades físicas para idosos com limitações físicas, recomendando-se que eles evitem se exercitar para prevenir quedas.

E

As atividades físicas podem ser substituídas por dietas, sem necessidade de exercício regular.

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Q3069600

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Físico |

Q3069600 Educação Física

O Programa Academia da Saúde (PAS), criado pelo Ministério da Saúde, é uma estratégia que visa promover a saúde e o cuidado da população no âmbito da Atenção Primária à Saúde (APS). Nesse sentido, é correto afirmar que o PAS:

A

Tem como principal objetivo oferecer tratamento especializado para pessoas com doenças crônicas graves, utilizando equipamentos avançados de alta complexidade no cuidado à saúde.

B

Se integra à Atenção Primária à Saúde com a finalidade de promover a prática de atividade física, a alimentação saudável, além de ações de educação em saúde, buscando prevenir doenças crônicas e melhorar a qualidade de vida da população.

C

É voltado exclusivamente para o público idoso, sendo suas atividades restritas a exercícios de fortalecimento muscular e prevenção de quedas.

D

Tem um enfoque restrito à prática de atividades físicas, sem envolvimento em outras ações de promoção da saúde como oficinas educativas ou orientações sobre hábitos alimentares.

E

É obrigatório para pacientes diagnosticados com hipertensão e diabetes, sendo necessária a prescrição médica para aderir às atividades.

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Q3069596

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cruz Alta - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Cruz Alta - RS - Educador Físico |

Q3069596 Educação Física

Em relação à atividade física e à saúde mental, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O treino de força é capaz de melhorar tarefas cognitivas em idosos.
( ) O treinamento aeróbico e de força combinados são capazes de produzir melhores resultados ao funcionamento cognitivo do que o exercício aeróbico sozinho.
( ) O exercício físico regular é capaz de reduzir o risco de demência e Alzheimer, desde que seja iniciado após o processo de envelhecimento.
( ) O exercício físico produz efeito sobre as funções cognitivas, com tamanho de efeito estatístico de pequeno a moderado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V – F.

B

F – V – F – V.

C

V – V – F – F.

D

F – F – V – V.

E

V – V – F – V.

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Q3067634

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - PEB II - Educação Física |

Q3067634 Educação Física

O guia de atividade física para a população brasileira recomenda que um aluno dos anos finais do ensino fundamental realize atividade física por

A

30 minutos ou mais por dia.

B

40 minutos ou mais por dia.

C

60 minutos ou mais por dia.

D

90 minutos ou mais por dia.

E

120 minutos ou mais por dia.

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Q3067590

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067590 Educação Física

Sobre a relação entre treinamento de força, treinamento aeróbico e a redução do percentual de gordura corporal, assinale a afirmativa correta.

A

O treinamento de força não impacta na redução do percentual de gordura corporal.

B

O treinamento de força é o único método eficaz para a redução de percentual de gordura corporal.

C

A combinação entre treinamento de força e treinamento aeróbico é estratégia mais eficaz para redução de percentual de gordura corporal.

D

O treinamento aeróbico é a única estratégia eficaz para a redução de percentual de gordura corporal.

E

O treinamento de força não deve ser usado como estratégia de redução do percentual de gordura corporal para idosos.

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Q3067588

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067588 Educação Física

A associação entre a boa nutrição e a prática de atividades físicas é fundamental para ganhos no que se refere à longevidade. Especificamente quanto aos aspectos nutricionais, podemos considerar importante o conhecimento sobre macro e micronutrientes.
Nesse sentido, são exemplos de macronutrientes:

A

minerais, vitaminas e adenosinas

B

carboidratos, proteínas e lipídios

C

vitaminas e minerais.

D

carboidratos, vitaminas e minerais

E

proteínas, lipídios e vitaminas

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Q3067587

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067587 Educação Física

O anabolismo se refere a reações de:

A

síntese / quebra de energia.

B

decomposição / quebra de energia.

C

decomposição / adição de energia.

D

transformação / quebra de energia.

E

síntese / adição de energia à reação.

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Q3067573

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067573 Educação Física

O uso de suplementos alimentares por praticantes de exercício físico deve ser considerado:

A

nocivo e não deve ser consumido.

B

eletivo e de acordo com a prescrição de um nutricionista.

C

obrigatório e de acordo com a prescrição de um nutrólogo.

D

eletivo e de acordo com o consumo de influenciadores digitais.

E

obrigatório em função da demanda energética gerada pelo exercício.

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Q3067572

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067572 Educação Física

A sarcopenia aflige especialmente indivíduos que possuem

A

dietas balanceadas.

B

comportamento sedentário.

C

comportamento fisicamente ativo.

D

rotinas excessiva de treinamento de força.

E

rotinas balanceadas de treinamento aeróbico.

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Q3067569

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067569 Educação Física

As redes sociais têm ganhado papel importante na divulgação do trabalho do profissional de Educação Física. Frequentemente, utiliza-se a comparação de fotos entre “antes” e “depois” de um processo de emagrecimento vivenciado por um cliente.
Do ponto de vista das produções contemporâneas em Saúde Coletiva, tal comparação é

A

indiferente, pois o campo não pesquisa essa temática.

B

correta, pois incentiva os demais alunos a emagrecerem.

C

incorreta, pois reforça estigmas e estereótipos sobre magreza e padrões estéticos.

D

correta, em virtude da consonância com o Guia da Atividade Física de população brasileira.

E

incorreta, na medida em que motiva o aluno a buscar o amparo de pessoas sem formação acadêmica.

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Q3067565

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067565 Educação Física

A percepção de dismorfia muscular tem aumentado significativamente nas últimas décadas - especialmente entre praticantes de musculação. Dessa forma, o profissional de Educação Física precisa levar em conta este fator na hora de conduzir o treino junto aos seus alunos.
O outro nome – mais popularizado – dado ao transtorno dismórfico corporal é

A

bulimia.

B

vigorexia.

C

anorexia.

D

parestesia.

E

blenorragia.

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Q3067562

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Caraguatatuba - SP Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Caraguatatuba - SP - Professor de Educação Física |

Q3067562 Educação Física

O trecho a seguir versa sobre o Crossfit:

“Tal apontamento teórico foucaultiano³ dialoga com o clássico ponto de vista de Ortega (2005) sobre práticas bioascéticas quando aponta que os cuidados corporais, médicos, higiênicos e estéticos ajudam a construir identidades, cujo sujeito é capaz de _____, _____ ou _____.” (WOOD et al., 2022, p.3)
A noção de bioascese é fundamental para a compreensão, do ponto de vista filosófico, sobre como as práticas corporais podem atuar no controle dos corpos.
Ante o argumentado, assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas apresentadas no texto:

A

corporalizar – controlar – punir

B

moralizar – conscientizar – refletir

C

conhecer – experimentar – refletir

D

autocontrolar – autovigiar – autogovernar

E

treinar – exercitar – desenvolver habilidades motoras

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Questões de Concurso Sobre consciência corporal, saúde e qualidade de vida em educação física

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