Questões de Pedagogia - Lei nº 10.639 de 2003 - Obrigatoriedade da Temática “História e Cultura Afro-Brasileira" para Concurso - Página 8

Q1781273

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Provas: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Fonoaudiólogo | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Engenheiro Eletricista | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Contador | SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Administrador |

Q1781273 Pedagogia

Nas políticas de educação inclusiva do Plano Municipal de Educação de Cuiabá, situa-se a dimensão etnorracial vinculada à Lei Federal nº 10.639/2008, que torna obrigatória, no currículo da rede oficial de ensino, a temática da História e Cultura afro-brasileira. Segundo essa lei, o conteúdo programático incluirá, dentre outros itens:

A

o estudo da história da África e dos africanos,a luta dos negros no Brasil e o negro na formação da sociedade nacional

B

a história da África Oriental nos séculos XIVe XV ea contribuição do povo negro nas áreas científica e artística brasileiras

C

a luta dos negros contra os indígenas, a história dos países africanos e as religiões de matriz africana

D

a história dos negros da África Ocidental, a abolição da escravatura e a legislação do período do Brasil Império

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Q1780868

Ano: 2019 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Professor do Ensino Fundamental - Educação Física |

Q1780868 Pedagogia

Uma das metas do Plano Municipal de Educação de Cuiabá é manter e ampliar a execução das Políticas de Educação Inclusiva. No que diz respeito à dimensão etnorracial, esta meta está associada à Lei Federal nº 10.639/2008, que torna obrigatória a inclusão no currículo oficial da rede de ensino, da temática história e cultura afro-brasileira. Segundo o parágrafo 1º do Artigo 26-A, acrescido à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB), o conteúdo programático incluirá, dentre outros itens:

A

a contribuição do povo negro nas áreas científica e artística e a História da África Oriental nos séculos XIV e XVI

B

a luta dos negros contra os indígenas, a história dos países africanos que enviaram escravospara o Brasil e as religiões de matriz africana

C

a história dos negros da África Ocidental, a culinária baiana, a abolição da escravatura e a legislação do período do império no Brasil

D

o estudo da história da África e dosafricanos, a luta dos negros no Brasil e o negro na formação da sociedade nacional

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Q1766345

Ano: 2020 Banca: Prefeitura de Itambaracá - PR Órgão: Prefeitura de Itambaracá - PR Prova: Prefeitura de Itambaracá - PR - 2020 - Prefeitura de Itambaracá - PR - Professor |

Q1766345 Pedagogia

A Lei nº 10.639/2003 estabeleceu a _______________ do ensino da história e da cultura _______________ e _______________, bem como a educação das relações _______________ na educação básica pública e privada. Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta de acordo com a legislação citada.

A

obrigatoriedade / africana / afro-brasileira / étnico-sociais

B

obrigatoriedade / africana / afro-brasileira / étnico-raciais

C

não obrigatoriedade / lusitana / brasileira / étnico-sociais

D

não obrigatoriedade / africana / afro-brasileira / étnico-raciais

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Q1763827

Q1763827 Pedagogia

A alteração da Lei de Diretrizes e Bases da Educação com a sanção da conhecida Lei nº 10.639, determina que:

A

os conceitos de ancestralidade, luta, sedução, jogo e território devem ser evitados como pilares de uma ciência africana.

B

seja obrigatório o ensino sobre história e cultura afro-brasileira nos estabelecimentos oficiais de ensino fundamental.

C

Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

D

os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira sejam ministrados no âmbito do Ensino Médio nas áreas de educação artística.

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Q1760965

Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Português | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Libras | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Infantil | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Sociologia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Educação Física |

Q1760965 Pedagogia

Segundo a Lei nº 10.639/2003, nos estabelecimentos de Ensino Fundamental e Médio, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao conteúdo programático que deverá ser abordado.
( ) A luta dos negros no Brasil. ( ) A cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. ( ) A contribuição do povo negro somente na área política.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – V – V.

B

F – F – V.

C

V – V – F.

D

F – V – V.

E

V – F – F.

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Q1760350

Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Provas: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor Séries Iniciais | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Filosofia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor de Inglês |

Q1760350 Pedagogia

Segundo a Lei nº 10.639/2003, o calendário escolar incluiu o dia ____________________ como “Dia Nacional da Consciência Negra”.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A

05 de agosto

B

10 de setembro

C

21 de outubro

D

20 de novembro

E

10 de dezembro

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Q1749756

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Jaguaribe - CE Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Jaguaribe - CE - Professor Pedagogia |

Q1749756 Pedagogia

A Lei 10.639/2003 estabelece o ensino da História da África e da Cultura afro-brasileira. Sobre a cultura afro-brasileira na escola, assinale a alternativa correta. I. A Educação das Relações Étnico-Raciais e o estudo da História e Cultura Africana precisa ser desenvolvido por meio de conteúdos, competências, atitudes e valores, a serem estabelecidos pelas Instituições de ensino e seus professores, com o apoio e supervisão dos sistemas de ensino, entidades mantenedoras e coordenações. Para isso II. É preciso estabelecer novas diretrizes e práticas pedagógicas que reconheçam a importância dos africanos e afro-brasileiros no processo de formação nacional em direção à educação de qualidade como um direito de todos e todas.

A

A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é uma justificativa correta da I.

B

A assertiva I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

C

A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

Ambas as assertivas são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

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Q1733403

Ano: 2019 Banca: Aprender - SC Órgão: Prefeitura de Tangará - SC Prova: Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Básica I |

Q1733403 Pedagogia

A Lei nº 10.639/03, dispõe sobre a educação das relações étnico-raciais e decreta que:

A

torna-se unicamente obrigatório nos estabelecimentos públicos de ensino fundamental e médio

B

O calendário escolar público e privado incluirá o dia 20 de outubro como dia nacional da consciência negra.

C

O ensino abrangerá o estudo da história da África, dos africanos e da escravidão, exclusivamente.

D

O conteúdo programático deverá resgatar a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à história do Brasil.

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Q1718223

Ano: 2021 Banca: Unoesc Órgão: Prefeitura de Maravilha - SC Prova: Unoesc - 2021 - Prefeitura de Maravilha - SC - Pedagogo |

Q1718223 Pedagogia

Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira". Qual lei estabelece tal encaminhamento:

A

Lei n° 10.639, de 9 de janeiro de 2003.

B

Lei nº 11.619. de 10 de janeiro de 2004.

C

Lei nº 18.629. de 12 de janeiro de 2005.

D

Lei nº 15.139. de 10 de janeiro de 2009.

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Q1706146

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - Biologia |

Q1706146 Pedagogia

A Lei Federal nº 11.645 altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, modificada pela Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”. Em seu Art. 1º, essa lei, em seu § 2º, estabelece que os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados:

A

de forma transversal ao longo de toda a educação básica.

B

no âmbito de todo o currículo escolar, preferencialmente nas áreas de Língua Portuguesa

C

apenas nas áreas de História e Geografia no âmbito do ensino médio

D

no âmbito do ensino fundamental e do ensino médio, exclusivamente, na área de Educação Artística.

E

no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística e de Literatura e História Brasileiras

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Q1705240

Ano: 2020 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Alagoa Nova - PB Provas: CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Professor B - Educação Física | CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Alagoa Nova - PB - Professor B - Matemática |

Q1705240 Pedagogia

Sobre a Lei n.º 10.639/2003 - História e Cultura Afro-Brasileira, que incluiu no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira”, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A lei é fruto de uma ampla discussão do movimento afro-brasileiro quando reconhece que para erradicar o racismo e a discriminação racial é indispensável uma ação conjunta entre governo, mobilização e a articulação da sociedade civil.

B

A lei foi importante pois resolveu definitivamente o problema do racismo e da desigualdade racial no país.

C

Para que haja a efetivação da mencionada lei, a história e cultura afro-brasileira devem ser ministradas em todo o currículo escolar, em especial nas áreas da Educação Artística, Literatura e História Brasileira, do ensino fundamental e médio, tanto na rede pública quanto na rede particular.

D

A lei foi criada a partir da análise dos dados que apontam as desigualdades entre brancos e negros e a constatação da necessidade de políticas públicas e específicas no sentido de promover mudanças na sociedade.

E

A lei é um marco histórico que visa reparar erros passados. Entretanto é notório enfatizar a importância dos movimentos afrodescendentes na conquista desta lei, também contra a opressão e as injustiças advindas da escravidão.

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Q1694124

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Itapiranga - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de História |

Q1694124 Pedagogia

As instituições de Ensino, amparadas pela lei, tem realizado ao longo das últimas décadas alguns projetos que abrangem diferentes componentes curriculares, envolvendo o estudo da História e Cultura afro-brasileira e africana. Sobre esta iniciativa é correto afirmar:

A

Permite que a História e de Cultura afro-brasileira e africana seja realizada apenas de maneira opcional.

B

Segundo as diretrizes, ensino de História e de Cultura Afro-brasileira e africana pode ser realizado somente por meio de projetos.

C

O ensino de História e de Cultura Afro-brasileira e africana deve ser restrito às aulas de História e não deve haver nenhuma prática de interdisciplinaridade.

D

É obrigatória por Lei sua presença no currículo escolar de escolas públicas e privadas não apenas no ensino de história, como também em artes e literatura.

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Q1680132

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Geografia |

Q1680132 Pedagogia

Sobre a Lei nº 10.639/03 - História e Cultura Afro Brasileira e Africana, marque a alternativa INCORRETA.

A

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira serão ministrados apenas nas disciplinas de Educação Artística, de Literatura e História Brasileiras.

B

Inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira.

C

Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.

D

Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.

E

O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como 'Dia Nacional da Consciência Negra'.

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Q1637591

Ano: 2020 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Pedra Lavrada - PB Prova: CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Pedra Lavrada - PB - Professor de Língua Portuguesa |

Q1637591 Pedagogia

Sobre a Lei nº 10.639/03, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A finalidade da Lei nº 10.639/03 é recolocar o cidadão negro no campo educacional em meio às relações raciais.

B

A promulgação da Lei nº 10.639/03 aumenta a discriminação racial ao estabelecer políticas que favoreçam o grupo dos negros em detrimento dos direitos dos brancos.

C

A Lei nº 10.639/03 se faz necessária para que temas concernentes à educação se articulem, como práticas pedagógicas, e como as relações raciais são tratadas no âmbito escolar, pois o racismo recorrente no campo educacional é mencionado por vários atores que dão legitimidade para que indivíduos e grupos se sintam superiores.

D

A promulgação da Lei nº 10.639/03 inseriu como obrigatórios os conteúdos de História e Cultura afro-brasileira nas escolas públicas e privadas de ensino.

E

A promulgação da Lei nº 10.639/03 é resultado da luta dos movimentos negros que têm ganhado expressividade no sentido de valorizar a cultura do afrodescendente com ampla conscientização da sociedade para a igualdade de direitos entre todas as raças.

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Q1637590

Ano: 2020 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Pedra Lavrada - PB Prova: CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Pedra Lavrada - PB - Professor de Língua Portuguesa |

Q1637590 Pedagogia

Sobre a Lei nº 10.639/03, que modifica a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/96), passando a ser obrigatório na Educação Básica o ensino da História e Cultura dos africanos e afrodescendentes, assinale a alternativa correta:

A

A referida lei visa o fim das cotas raciais em universidades públicas.

B

A referida lei foi responsável pela obrigatoriedade do ensino da cultura afro-brasileira na grade curricular do ensino brasileiro, conscientizando o aluno quanto ao papel do negro na história do Brasil, para que se possa ter uma sociedade na qual todos possam ser iguais.

C

A referida lei visa o aumento do número de cotas raciais em empregos públicos.

D

A referida lei foi responsável por anular as manifestações de racismo em instituições de ensino públicas.

E

A referida lei traçou metas de planos de carreira para funcionários públicos negros e indígenas.

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Q1637566

Ano: 2020 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Pedra Lavrada - PB Prova: CONTEMAX - 2020 - Prefeitura de Pedra Lavrada - PB - Psicólogo Educacional |

Q1637566 Pedagogia

Texto associado

Abraham Weintraub fala em “limpar” livros didáticos

2 de março de 2020

Ministro da educação respondeu a um seguidor que questionava o porquê das obras trazerem temas como candomblé e história da China

O ministro da educação Abraham Weintraub afirmou a um usuário pelas redes sociais que o Ministério da Educação vai fazer uma “limpeza” nos livros didáticos. Questionado sobre por que os livros de história do MEC trariam conteúdos como candomblé e história chinesa e não ensinavam a história do Brasil, Weintraub respondeu: “Os livros são contratados por três anos 18,19 e 20… temos que limpar aos poucos. Já vai melhorar bem. Próximo ano já deve estar quase tudo limpo”, escreveu.

Em janeiro, o presidente Jair Bolsonaro já tinha anunciado a intenção de “suavizar” os livros didáticos, afirmando que “eles têm muita coisa escrita”. “Tem livros que vamos ser obrigados a distribuir esse ano ainda levando-se em conta a sua feitura em anos anteriores. Tem que seguir a lei. Em 21, todos os livros serão nossos. Feitos por nós. Os pais vão vibrar. Vai estar lá a bandeira do Brasil na capa, vai ter lá o hino nacional. Os livros hoje em dia, como regra, é um amontoado… Muita coisa escrita, tem que suavizar aquilo”, disse, na saída do Palácio da Alvorada.

Em fevereiro, o MEC lançou o edital do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) do Ensino Médio para 2021, que seleciona critérios para aquisição de obras didáticas, literárias e de recursos digitais destinados aos estudantes, professores e gestores das escolas do ensino médio da educação básica pública.

Disponível em:https://www.cartacapital.com.br/educacao/abraham-weintraub-fala-em-limpar-livros-didaticos/ Acesso em: 03 de março de 2020.

De acordo com o texto acima, os conteúdos contidos nos livros didáticos sofrerão atualizações. Existe uma lei que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”. A alternativa correta para a lei em questão é:

A

Lei n.º10.741/2003.

B

Lei n.º 12.288/2010.

C

Lei n.º 10.639/2003.

D

Lei nº 13.005/2014.

E

Lei nº 13.146/2015.

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Q1624842

Ano: 2019 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Juarez Távora - PB Prova: ADVISE - 2019 - Prefeitura de Juarez Távora - PB - Pedagogo |

Q1624842 Pedagogia

A Lei Federal nº 11.645/08 dispõe sobre o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. Com relação a esta lei é CORRETO afirmar:

A

Serão abordados no ensino superior a partir da formação de profissionais especialistas destas áreas, em especial nas ciências humanas.

B

Serão abordados a partir do ensino médio, tendo em vista a proximidade destes temas com questões sociais e práticas do cotidiano dos alunos.

C

Serão ministrados a partir do ensino fundamental, tendo em vista a abordagem geográfica e histórica do tema.

D

Serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística, de literatura e história brasileira.

E

Serão realizadas formações de docentes especialistas neste tema nos cursos superiores, após o prazo de cinco anos deverão constar no conteúdo dos livros didáticos do ensino fundamental e médio.

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Q1623099

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Jandaia do Sul - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor |

Q1623099 Pedagogia

Segundo a Lei 11.645/08 os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial em quais áreas?

A

Educação física e de músicas e história brasileiras.

B

Ensino Religioso, literatura e história brasileiras.

C

Educação artística e de literatura e história brasileiras.

D

Educação artística e de literatura e geografia brasileiras.

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Q1623098

Ano: 2019 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Jandaia do Sul - PR Prova: FAUEL - 2019 - Prefeitura de Jandaia do Sul - PR - Professor |

Q1623098 Pedagogia

Em quais estabelecimentos de ensino tornase obrigatório o ensino sobre História e Cultura AfroBrasileira segundo a Lei 10.639/03?

A

Nos estabelecimentos de ensino médio, oficiais e particulares.

B

Nos estabelecimentos de ensino fundamental, médio, superior e particulares.

C

Nos estabelecimentos de educação infantil, ensino fundamental, médio e oficiais.

D

Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares.

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Q1622587

Q1622587 Pedagogia

Texto associado

A Lei Federal nº 9.394 de 20 de dezembro de 1996 veio a ser a segunda LDBEN que o Brasil conheceu. Está abaixo da Constituição Federal que é a principal fonte de onde emanam normas gerais para a estruturação do sistema educacional, No âmbito das unidades federadas (Estados e Distrito Federal) encontram-se dispositivos educacionais que também precisam ser conhecidos pelos profissionais que atuam no campo educacional. Cabe assinalar que o Estatuto da Criança e do Adolescente, também, contém matéria de interesse educacional.

A Resolução nº1, de 17 de junho de 2004, instituiu Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
De acordo com essas diretrizes, estão entre os objetivos do Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana:

A

desvalorizar os aspectos físicos herdados pelos descendentes de africanos.

B

elaborar materiais didáticos que promovam a mentalidade racista e discriminadora.

C

estimular o acesso a conhecimentos que valorizem posturas que impliquem discriminação.

D

reconhecer e valorizar a identidade, a história e a cultura dos afro-brasileiros.

E

restringir a discussão sobre a superação do racismo e da discriminação à população negra.

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Questões de Concurso Sobre lei nº 10.639 de 2003 - obrigatoriedade da temática “história e cultura afro-brasileira" em pedagogia

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