Questões de Concurso Para ufes

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Ano: 2021 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2021 - UFES - Produtor Cultural |
Q1933933 Educação Artística
A perspectiva defendida pelas “escolas de estudos de convergência” identificadas por Lopez (2010) ao caracterizar os processos contemporâneos de comunicação radiofônica é a 
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Ano: 2021 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2021 - UFES - Produtor Cultural |
Q1933931 Educação Artística
No âmbito da assessoria de imprensa, define-se como release
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Ano: 2021 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2021 - UFES - Produtor Cultural |
Q1933930 Educação Artística
Entre os temas sobre “Economia da Cultura”, considerados relevantes por Reis e Marco (2009), NÃO se inclui/em
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Ano: 2021 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2021 - UFES - Produtor Cultural |
Q1933929 Educação Artística
O podcasting é um formato recente de mídia que retoma processos de comunicação do radiojornalismo no âmbito da cibercultura e do jornalismo digital. Nesse sentido, NÃO evidencia uma possibilidade comunicativa do recurso “podcast” aceitável do ponto de vista ético: 
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Ano: 2021 Banca: UFES Órgão: UFES Prova: UFES - 2021 - UFES - Produtor Cultural |
Q1933928 Educação Artística
Ortiz (1985, p. 139) argumenta que a “identidade cultural” se constitui por meio de uma relação política, como “construção de segunda ordem” que se estrutura no jogo da interação entre o nacional e o popular no contexto da sociedade. A questão posta não é a de saber se a identidade e a memória nacional apreendem ou não os “verdadeiros” valores brasileiros, e sim a de identificar quem é o artífice da identidade e da memória que se querem nacionais. Considerando os argumentos apresentados, o grupo social a que o autor atribui o papel de “artífice da identidade e da memória” é 
Alternativas
Respostas
331: C
332: C
333: E
334: C
335: C