Questões de Concurso Comentadas para Auxiliar de Atividades Pedagógicas

Q669968

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669968 Pedagogia

A brincadeira constitui um elemento importante para o desenvolvimento global dos processos psíquicos da criança. Ela deve estar presente na prática pedagógica dos professores da educação infantil, pois o brincar é:

A

um momento estanque do qual o professor espera a aquisição, pela criança, de conteúdos escolares.

B

uma atividade que se restringe à aquisição da linguagem escrita da criança

C

uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança.

D

um momento individual da criança sem a participação de outras crianças.

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Q669967

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669967 Pedagogia

A educação infantil constitui uma importante etapa da vida do ser humano e, como primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Para atendimento dessa finalidade, é necessário que o desenvolvimento seja

A

priorizado no cuidado, atendendo às necessidades físicas da criança.

B

provocado pela ação de educar, garantindo o aprendizado dos conteúdos escolares.

C

produzido pelo ensino igualitário a todas as crianças, sem considerar a faixa etária.

D

mediado pelo cuidar e educar, favorecendo o desenvolvimento global da criança.

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Q669966

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669966 Pedagogia

Considerando as especificidades e os interesses singulares dos bebês e das crianças na educação infantil devem ser escolhidas experiências de aprendizagens a serem vividas, nas quais

A

as crianças realizem atividades mecânicas e repetitivas.

B

os procedimentos que não levem em conta a atividade criadora da criança sejam abolidos.

C

as crianças realizem atividades de reprodução do conteúdo trabalhado.

D

as crianças entendam conceitos de cultura como verdades absolutas e imutáveis.

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Q669965

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669965 Pedagogia

A família é a primeira instituição da qual o bebê faz parte. Nesse sentido, quando a criança passa a frequentar a educação infantil, é necessário refletir sobre a participação da família nos projetos educacionais das instituições de educação infantil, pois a integração com a família deve ser desenvolvida e mantida

A

durante todo o período de permanência da criança na creche e pré-escola, para garantia de que as práticas junto às crianças não se fragmentem.

B

durante o primeiro mês de permanência da criança na creche, para garantia de que a criança fique nesse novo espaço.

C

durante a primeira semana de permanência da criança na pré-escola, para garantia do aprendizado da criança nesse espaço.

D

durante o primeiro dia de aula na creche e pré-escola, para garantia da organização do material da criança nos seus devidos lugares.

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Q669964

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669964 Pedagogia

O atendimento dos direitos da criança na sua integralidade requer que o Estado:

A

elabore o projeto de ensino das unidades de educação infantil.

B

cumpra seu papel e garanta uma experiência educativa de qualidade a todas as crianças da educação infantil.

C

assegure, na proposta pedagógica da instituição de educação infantil, a participação da associação de bairro.

D

garanta que as famílias sejam responsáveis pela elaboração da proposta pedagógica das unidades de educação infantil.

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Q669963

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669963 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a Constituição de 1988, no artigo 227, concebe as crianças como

A

adultocentro.

B

objeto de intervenção no mundo adulto.

C

sujeito de direitos.

D

adulto em miniatura.

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Q669962

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669962 Pedagogia

De acordo com o Parecer CNE/CEB n. 20/2009, o período de vida atendido pela educação infantil caracteriza-se por marcantes aquisições, dentre elas, encontra-se:

A

a formação da imaginação e da capacidade de fazer de conta.

B

a formação do conceito de causalidade

C

a capacidade de realizar abstrações, envolvendo o conceito de ordem.

D

a aprendizagem da escrita por meio da mera decodificação do escrito.

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Q669961

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669961 Pedagogia

O currículo na educação infantil tem sido um campo de controvérsias e de diferentes visões de criança, de família, e de funções da creche e da pré-escola. Nesse sentido, o currículo da educação infantil, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, é concebido como:

A

um conjunto de conteúdos vinculados aos programas de escolarização que buscam preparar a criança para o ingresso no ensino fundamental.

B

um conjunto de práticas que buscam escolarizar as crianças, proporcionando a aprendizagem de conteúdos de língua portuguesa, matemática e ciências.

C

um conjunto de ações a serem realizadas pelo agente educativo que avaliem, por meio de teste, o aprendizado de conteúdos escolares tal como no ensino fundamental.

D

um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, histórico, científico e tecnológico.

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Q669960

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669960 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, os projetos político-pedagógicos das unidades de educação infantil, conforme disposto nos artigos 12 e 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) Lei n. 9.394/1996 e no Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei n. 8.069/1990, devem ser definidos

A

pelas secretarias de educação do município.

B

pelas próprias unidades de educação infantil.

C

pela equipe pedagógica do Ministério da Educação.

D

pela secretaria de educação do estado.

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Q669959

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669959 Pedagogia

Os sujeitos do processo educativo da educação infantil devem ter a oportunidade de se sentirem acolhidos e amparados pela escola e pelos profissionais da educação, com base nos princípios de:

A

igualdade, razoabilidade, moralidade, legalidade e publicidade.

B

diversidade, interdisciplinaridade, inclusão, integralidade e integração.

C

individualidade, igualdade, liberdade, diversidade e pluralidade.

D

complexidade, igualdade, razoabilidade, individualidade e inclusão.

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Q669958

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669958 Pedagogia

A educação infantil tem por objetivo o desenvolvimento integral da criança até cinco anos de idade, compreendendo a ação da família e da comunidade, nos seguintes aspectos:

A

psicomotor, econômico, social, afetivo e cultural,

B

mental, econômico, intelectual, sensorial e religioso.

C

linguístico, histórico, motor, econômico e físico.

D

físico, afetivo, psicológico, intelectual e social.

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Q669957

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669957 Pedagogia

A instituição que oferece educação infantil deve criar um ambiente de acolhimento que dê segurança e confiança às crianças de zero a três anos, garantindo-lhes oportunidades para

A

experimentar e utilizar os recursos de que dispõem para satisfação de suas necessidades essenciais, expressando desejos, sentimentos, vontades e desagrados.

B

familiarizar-se, primeiramente, com a imagem do corpo do outro, como forma de conhecer as sensações que ele produz.

C

proteger-se das outras crianças, dos professores e demais profissionais da instituição até que se sintam seguras no novo ambiente.

D

escolarizar-se adquirindo conhecimento de linguagem escrita e demais conhecimentos necessários ao ingresso em níveis subsequentes.

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Q669951

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669951 Conhecimentos Gerais

O impeachment tem sido muito discutido nas últimas semanas, em função do processo contra a presidente Dilma, em tramitação no Congresso Nacional. No regime presidencialista que vigora no Brasil, esse impedimento pode levar ao afastamento definitivo do presidente. Mas, para que isso ocorra, o processo precisa ser aprovado em dois momentos em cada uma das seguintes instâncias:

A

no Superior Tribunal de Justiça e no Supremo Tribunal Federal.

B

na Câmara dos Deputados e no Senado Federal.

C

no Tribunal de Contas da União e no Senado Federal.

D

na Câmara dos Deputados e no Supremo Tribunal Federal.

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Q669948

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669948 Conhecimentos Gerais

O Brasil é um dos principais produtores de alimentos do mundo. Em grande parte, esse volume de produção está associado a monoculturas, cujos valores de mercado são negociados em bolsas de valores, as chamadas commodities. Exemplos disso são as culturas de:

A

arroz e feijão.

B

soja e milho.

C

batata e mandioca.

D

hortaliças e verduras.

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Q669946

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669946 Matemática

As grandezas x e y estão relacionadas de acordo com a seguinte expressão: xy+ y=100. Sabendo-se que x e y não são negativos, ao expressar y em função de x obtém-se:

A

100/ x

B

(100−x )/x

C

(100+x)/ x

D

100/(x+1)

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Q669945

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669945 Matemática

Uma pessoa utiliza o seguinte procedimento para fazer a leitura de um livro de 1024 páginas: no primeiro dia, lê uma página, no segundo dia, três páginas, de modo que o número de páginas lidas em cada dia coincida com o termo da progressão aritmética com primeiro termo igual a 1 e razão igual a 2. Nestas condições, esse livro será lido em quantos dias?

A

32

B

64

C

128

D

512

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Q669944

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669944 Matemática

Para atribuir uma nota a um país, de acordo com seu potencial de risco para investidores, uma agência de risco segue o padrão, partindo do conceito de bom pagador, apresentado no quadro a seguir:
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

e assim sucessivamente, usando as letras em ordem alfabética {A, B, C, D, E} acompanhadas pelos sinais⁺ ou ^– , ou apenas a letra.
Qual a nota atribuída, por essa agência de risco, a um país com classificação pelo conceito C⁺ ?

A

73

B

70

C

67

D

63

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Q669942

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669942 Matemática

Se uma raiz da equação do terceiro grau x³ +3 x – 4=0, é x₁=1, então podemos escrever x³ +3 x−4=Q(x)(x−1), onde Q(x)=x² +x+4. Quais são as outras duas raízes da equação do terceiro grau?

A

x₂=(1+i .√15)/2 e x₃=(1−i.√15)/2

B

x₂=(−1+i.√15)/2 e x₃=(−1−i .√15)/2

C

x₂=(−1+√15)/2 e x₃=(−1−√−15)/2

D

x₂=(−1+√−15)/2 e x₃=(−1−√15)/2

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Q669940

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669940 Raciocínio Lógico

A tabela a seguir apresenta o preço em US$/arroba (dólar por arroba) de boi gordo, em alguns países no mundo.
Imagem associada para resolução da questão

Quais dos países, além do Brasil, tiveram diminuição no preço da arroba em dólares, de abril de 2015 para abril de 2016?

A

Argentina, Austrália e Irlanda.

B

Argentina, Austrália e Estados Unidos.

C

Uruguai, Paraguai e Irlanda.

D

Uruguai, Paraguai e Estados Unidos.

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Q669936

Ano: 2016 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Goiânia - GO Prova: CS-UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - Auxiliar de Atividades Educativas |

Q669936 Matemática

Um professor de uma disciplina usa a média ponderada de três avaliações aplicadas, cada uma valendo 10,0 pontos. Um aluno dessa disciplina obteve média ponderada 9,0 pontos. As notas obtidas por esse aluno foram respectivamente 6,0; 10,0; 10,0. Os pesos das duas primeiras notas foram, respectivamente, 2.0 e 2.5. Qual o peso usado na terceira nota?

A

2.0

B

2.5

C

3.0

D

3.5

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