Questões de Concurso Para if-pr

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Q454951 Química
As teorias sobre ácido-base podem explicar uma série de efeitos cotidianos e também auxiliam na otimização dos processos industriais. Com base na teoria de ácido-base de Bronsted-Lowry, são propostas as seguintes equações:

Equação 1:


NH4 + (aq) + OH- (aq) imagem-007.jpg NH3(aq) +H2O(l)

Equação 2:

HSO4 - (aq) + HCO3-(aq) imagem-008.jpg SO4 2- (aq) + H2CO3(aq)

São pares de base e base conjugada de Bronsted-Lowry, respectivamente, em cada equação:
Alternativas
Q454950 Química
Observe os efeitos do deslocamento do equilíbrio químico que ocorre em duas soluções, cujos sistemas apresentam as respectivas equações de equilíbrio:

Equação de Equilíbrio da Solução 1:

2 CrO4-2 (aq) + 4 H+ (aq) imagem-004.jpg Cr2O7 -2(aq) + 2 H2O (l)

Equação de Equilíbrio da Solução 2:

[CoCl 4] -2 (aq) + 4H2O(l) imagem-005.jpg [Co(H2O)4Cl 2](aq) + 2 Cl-(l)   ΔH<0

Com base nas informações acima, foram feitos quatro experimentos, com as duas soluções, levando-se em conta as condições para observação do deslocamento do equilíbrio químico. Os resultados foram tabelados abaixo.

imagem-006.jpg

São informações corretas a respeito do estudo efetuado acima, exceto uma. Assinale a alternativa que a apresenta.
Alternativas
Q454949 Química
Um grupo de estudantes determinou a velocidade de uma reação em função do aumento da concentração de quatro dos reagentes genéricos A, B, C e D. Ao plotar os resultados do experimento, eles obtiveram um gráfico da velocidade da reação em função da concentração de cada um dos reagentes, obtendo quatro retas. Observe o gráfico abaixo.

imagem-002.jpg

Tendo em vista os resultados do gráfico acima, é incorreto afirmar que o(a)
Alternativas
Q454948 Química
Para determinar a quantidade de iodo presente em 10,0mL de uma solução estoque, um técnico de laboratório utilizou 16,00mL de solução padrão de tiossulfato de sódio (Na2S2O3) titulante a uma concentração de 0,0100 mol.L-1 . Sabe-se que a equação química que representa a reação do iodo com tiossulfato de sódio é a seguinte:

Na2S2O3(aq)+ I2(aq) → Na2S4O6(aq)+ NaI(aq)

Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta a concentração de iodo presente na solução estoque.
Alternativas
Q454947 Química
Um técnico de laboratório deseja preparar 1,0L de uma solução de álcool etílico em água a 42% (m/v). Com essa finalidade, ele, primeiro, preparou 1,5L de uma solução estoque com 1,25L de uma solução alcoólica a 84% (m/v) diluído em água; a solução estoque também poderia ser utilizada para a limpeza do laboratório. Em seguida, ele preparou, a partir da solução estoque, a solução inicialmente desejada. Diante do exposto, é possível afirmar que o volume de solução estoque utilizado para preparar a solução de álcool etílico a 42% (m/v) é de
Alternativas
Q454946 Química
O manuseio de reagentes químicos requer cuidados e conhecimento acerca da sua toxicidade, volatilidade, higroscopia, periculosidade etc.. Desta maneira, a Associação Brasileira de Normas Técnicas, por meio da norma ABNT NBR 14725, normaliza as informações sobre segurança, saúde e meio ambiente dos produtos químicos, indicando, inclusive, a rotulagem adequada para estes produtos. Determinado rótulo de reagente apenas apresenta as seguintes informações:

imagem-001.jpg

São possíveis precauções a serem tomadas neste caso, exceto:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454945 Libras
Assinale a alternativa que não apresenta um verbo considerado verbo direcional na Língua Brasileira de Sinais.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454944 Libras
Observe a imagem abaixo.

imagem-002.jpg
Fonte: Dicionário Trilíngue. Capovilla

A imagem faz referência ao seguinte sinal:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454942 Libras
Segundo o livro O Tradutor e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais, do MEC, assinale a alternativa que apresenta algumas competências de um profissional tradutor e intérprete de LIBRAS.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454941 Libras
Ao se observar as produções na Língua Portuguesa e na Língua Brasileira de Sinais, percebe-se uma série de diferenças. Assinale a alternativa que as apresenta.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454940 Libras
Um aspecto a ser considerado na atuação do intérprete em sala de aula é o nível educacional. O intérprete de Língua de Sinais poderá atuar na educação infantil, na educação fundamental, no ensino médio, no nível universitário e no nível de pós-graduação. Com relação a esse assunto, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454939 Libras
Há diferenças entre traduzir e interpretar. Segundo Lodi (2012), na tradução, é possível refletir sobre o trabalho, mas, do intérprete, espera-se domínio das expressões orais presentes em ambos os idiomas. Com relação à interpretação, é correto afirmar que
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Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454938 Libras
A Lei nº 12.319/2010 regulamenta a profissão de Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS. No artigo 7º, o intérprete deve exercer sua profissão com rigor técnico, zelando pelos valores éticos a ela inerentes, pelo respeito à pessoa humana e à cultura do surdo e, em especial, pela
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Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454937 Libras
Na gramática da Língua de Sinais, são encontrados os verbos simples, os verbos com concordância, os verbos espaciais e também os verbos manuais.

Assinale a alternativa que apresenta exemplos de verbos que fazem a flexão verbal, dependendo da orientação da palma da mão.
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Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454936 Libras
A Língua de Sinais tem uma gramática própria e se apresenta estruturada em todos os níveis como as línguas orais: fonológico, morfológico, sintático e semântico. Para Gesser (2009), pode-se encontrar nela outras características. São elas:
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454935 Libras
Assim como as línguas orais, é correto afirmar que o léxico, na Língua de Sinais,
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Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454934 Libras
A Lei nº 10.436/2002 é um marco das lutas e conquistas dos indivíduos surdos. Em referências aos aspectos legais do Decreto nº 5.626/2005, no capítulo II, artigo 3º, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454933 Libras
Bakhtin, em seus estudos, entende que o locutor serve-se da língua para as suas necessidades enunciativas concretas (...). No aprendizado da LIBRAS, o(a) ______________, entendendo a língua como sistema abstrato, infere a um signo um universo de possibilidades de significação.
Alternativas
Ano: 2014 Banca: CETRO Órgão: IF-PR Prova: CETRO - 2014 - IF-PR - Tradutor Intérprete |
Q454932 Libras
Com relação à Lei nº 10.436/2002, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Respostas
1181: C
1182: E
1183: A
1184: D
1185: C
1186: A
1187: B
1188: B
1189: B
1190: E
1191: E
1192: C
1193: B
1194: D
1195: A
1196: C
1197: B
1198: A
1199: B
1200: E