Questões de Concurso
Para músico
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Q2234590
Legislação Federal
Com base no Estatuto e Regimento Geral da Universidade de Brasília, julgue o item que se segue.
A rádio e a televisão universitárias são órgãos complementares da estrutura acadêmica e administrativa da Universidade de Brasília.
A rádio e a televisão universitárias são órgãos complementares da estrutura acadêmica e administrativa da Universidade de Brasília.
Q2234589
Legislação Federal
Com base no Estatuto e Regimento Geral da Universidade de Brasília, julgue o item que se segue.
A Reitoria é considerada órgão de administração superior da
Universidade de Brasília, exercendo atribuições consultiva
e executiva.
Q2234588
Legislação Federal
Julgue o próximo item conforme as disposições do Plano de Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação (Lei n.º 11.091/2005).
O resultado da avaliação de desempenho do servidor é considerado para fins de análise da liberação dele para realização de cursos de mestrado e doutorado.
O resultado da avaliação de desempenho do servidor é considerado para fins de análise da liberação dele para realização de cursos de mestrado e doutorado.
Q2234587
Legislação Federal
Julgue o próximo item conforme as disposições do Plano de
Carreira dos Cargos Técnico-Administrativos em Educação
(Lei n.º 11.091/2005).
O interstício para a progressão por mérito profissional na carreira é de dezoito meses de efetivo exercício.
O interstício para a progressão por mérito profissional na carreira é de dezoito meses de efetivo exercício.
Q2234586
Direito Administrativo
De acordo com a Lei de Improbidade Administrativa (Lei n.º 8.429/1992), a Lei do Processo Administrativo Federal (Lei n.º 9.784/1999) e a nova Lei de Licitações e Contratos (Lei n.º 14.133/2021), julgue o item seguinte.
Em regra, a Lei do Processo Administrativo Federal autoriza que vários interessados apresentem seus pedidos em um único requerimento, desde que tais pedidos tenham o mesmo conteúdo e os mesmos fundamentos.
Em regra, a Lei do Processo Administrativo Federal autoriza que vários interessados apresentem seus pedidos em um único requerimento, desde que tais pedidos tenham o mesmo conteúdo e os mesmos fundamentos.
Q2234585
Direito Administrativo
De acordo com a Lei de Improbidade Administrativa (Lei n.º 8.429/1992), a Lei do Processo Administrativo Federal (Lei n.º 9.784/1999) e a nova Lei de Licitações e Contratos (Lei n.º 14.133/2021), julgue o item seguinte.
Nos termos da Lei de Improbidade Administrativa, é facultado à autoridade que se deparar com indícios de atos de improbidade administrativa fazer representação ao Ministério Público.
Nos termos da Lei de Improbidade Administrativa, é facultado à autoridade que se deparar com indícios de atos de improbidade administrativa fazer representação ao Ministério Público.
Q2234584
Direito Administrativo
De acordo com a Lei de Improbidade Administrativa (Lei
n.º 8.429/1992), a Lei do Processo Administrativo Federal
(Lei n.º 9.784/1999) e a nova Lei de Licitações e Contratos (Lei
n.º 14.133/2021), julgue o item seguinte.
A nova Lei de Licitações e Contratos aplica-se integralmente às contratações realizadas pelas empresas públicas federais, excetuadas as feitas pelas suas subsidiárias.
A nova Lei de Licitações e Contratos aplica-se integralmente às contratações realizadas pelas empresas públicas federais, excetuadas as feitas pelas suas subsidiárias.
Q2234583
Direito Administrativo
Considerando o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994) e o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União (Lei n.º 8.112/1990), julgue o item a seguir.
Os servidores públicos estatutários estão excluídos do conjunto de funcionários públicos que fazem jus aos adicionais de insalubridade e de atividades penosas, os quais são previstos estritamente para os funcionários públicos celetistas.
Os servidores públicos estatutários estão excluídos do conjunto de funcionários públicos que fazem jus aos adicionais de insalubridade e de atividades penosas, os quais são previstos estritamente para os funcionários públicos celetistas.
Q2234582
Direito Administrativo
Considerando o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994) e o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União (Lei n.º 8.112/1990), julgue o item a seguir.
A licença para capacitação poderá ser usufruída pelo servidor, no interesse da administração pública, a cada quinquênio de efetivo exercício.
A licença para capacitação poderá ser usufruída pelo servidor, no interesse da administração pública, a cada quinquênio de efetivo exercício.
Q2234581
Ética na Administração Pública
Considerando o Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994) e o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União (Lei n.º 8.112/1990), julgue o item a seguir.
O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal expressamente veda a prática do assédio institucional, que é espécie de assédio moral.
O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal expressamente veda a prática do assédio institucional, que é espécie de assédio moral.
Q2234580
Ética na Administração Pública
Considerando o Código de Ética Profissional do Servidor Público
Civil do Poder Executivo Federal (Decreto n.º 1.171/1994) e
o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União
(Lei n.º 8.112/1990), julgue o item a seguir.
No exercício do direito de greve, o servidor público do Poder Executivo federal tem o dever ético de zelar pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.
No exercício do direito de greve, o servidor público do Poder Executivo federal tem o dever ético de zelar pelas exigências específicas da defesa da vida e da segurança coletiva.
Q2234579
Redação Oficial
Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue o próximo item.
Nas correspondências oficiais internas e externas da Universidade de Brasília, em qualquer modalidade de comunicação, deve ser utilizado um dos três seguintes fechos, conforme a hierarquia do cargo e o grau de afinidade entre os comunicantes: Respeitosamente, Atenciosamente ou Cordialmente.
Nas correspondências oficiais internas e externas da Universidade de Brasília, em qualquer modalidade de comunicação, deve ser utilizado um dos três seguintes fechos, conforme a hierarquia do cargo e o grau de afinidade entre os comunicantes: Respeitosamente, Atenciosamente ou Cordialmente.
Q2234578
Redação Oficial
Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue o próximo item.
Os tratamentos Digníssimo(a) e Ilustríssimo(a) foram abolidos das correspondências oficiais, tendo sido ambos substituídos, nas comunicações internas da Universidade de Brasília, pela forma de tratamento genérica Doutor(a), independentemente da formação acadêmica do destinatário.
Os tratamentos Digníssimo(a) e Ilustríssimo(a) foram abolidos das correspondências oficiais, tendo sido ambos substituídos, nas comunicações internas da Universidade de Brasília, pela forma de tratamento genérica Doutor(a), independentemente da formação acadêmica do destinatário.
Q2234577
Redação Oficial
Com base nas Normas para Padronização de Documentos da
Universidade de Brasília, julgue o próximo item.
Os textos dos despachos devem ser claros e objetivos no que se refere às providências a serem tomadas pelo setor demandado, devendo-se evitar textos evasivos que se resumam, por exemplo, à formula Para as providências necessárias.
Os textos dos despachos devem ser claros e objetivos no que se refere às providências a serem tomadas pelo setor demandado, devendo-se evitar textos evasivos que se resumam, por exemplo, à formula Para as providências necessárias.
Q2234576
Português
Texto associado
Texto CB3A1-I
Descobertas científicas demonstram que ouvir música
pode melhorar a qualidade de vida das pessoas, uma vez que
contribui para estimular a concentração e a criatividade,
fortalecer o sistema imunológico, tornar menos cansativas as
atividades físicas, entre outros benefícios à saúde.
A empresa focus@will desenvolve músicas que
estimulam a concentração de quem as escuta. Segundo a
empresa, como a maior parte das distrações é causada pela
audição, ouvir a trilha sonora certa pode potencializar a
capacidade humana de focar em algo. Pesquisas indicam que, em
condições normais, uma pessoa consegue se manter concentrada
por cerca de 20 minutos. Com a música certa, esse tempo poderia
ser até cinco vezes maior, de acordo com a empresa.
Cinco pacientes com danos que afetaram a área do cérebro
ligada à memória e cinco pessoas sem o problema foram
submetidos a um experimento por uma dupla de médicos da
Universidade Macquarie, na Austrália. Nos testes, após ouvirem
trechos de músicas antigas, os sujeitos da pesquisa deveriam
relatar que memórias aquelas canções lhes traziam. Após o
experimento, os cientistas constataram que os trechos musicais
fizeram com que a mesma quantidade de integrantes dos dois
grupos se lembrasse de fatos da própria vida. O fato observado
parece indicar que a música é um estímulo que pode trazer à tona
lembranças autobiográficas para todas as pessoas.
Música e poesia estimulam áreas parecidas do lado direito
do cérebro. A constatação é de neurologistas da Universidade de
Exeter, na Inglaterra. Para chegar a essa conclusão, eles
realizaram experimentos com voluntários submetidos ao contato
com essas formas de arte enquanto suas atividades cerebrais eram
monitoradas.
Após analisarem mais de 400 estudos sobre música,
cientistas da Universidade de McGill, no Canadá, concluíram que
ela aumenta a produção de imunoglobulina A e glóbulos brancos
pelo corpo, responsáveis por atacar bactérias e outros organismos
invasores. Além disso, segundo a pesquisa, escutar música reduz
os níveis de cortisol (o hormônio do estresse) e aumenta os níveis
de oxitocina (o hormônio do bem-estar).
Realizar esforços físicos ao mesmo tempo em que se ouve
música é menos cansativo. A descoberta é do Instituto Max
Planck, na Alemanha. Em uma série de experimentos,
pesquisadores monitoraram diversas variáveis do comportamento
do corpo de voluntários que praticavam exercícios físicos.
Depois, a equipe analisou os dados reunidos e constatou que os
músculos dos participantes consumiam menos energia quando
estes se exercitavam ouvindo música e mais energia quando
praticavam exercícios sem trilha sonora.
Ouvir música pode ser também um bom remédio contra a
dor e a ansiedade em idosos. A descoberta é de uma especialista
em enfermagem da Universidade de Essex, no Reino Unido. Em
análise de artigos sobre o tema, a pesquisadora constatou que o
uso da música como terapia entre pessoas com mais de 65 anos
de idade está associado a aumento da qualidade de vida e redução
de dores, ansiedade e depressão.
Internet: <exame.com> (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto CB3A1-I, julgue o seguinte item.
Estariam mantidas as relações de coesão estabelecidas entre o segundo e o terceiro períodos do quarto parágrafo caso se substituísse o vocábulo “eles” por os médicos.
Estariam mantidas as relações de coesão estabelecidas entre o segundo e o terceiro períodos do quarto parágrafo caso se substituísse o vocábulo “eles” por os médicos.
Q2234575
Português
Texto associado
Texto CB3A1-I
Descobertas científicas demonstram que ouvir música
pode melhorar a qualidade de vida das pessoas, uma vez que
contribui para estimular a concentração e a criatividade,
fortalecer o sistema imunológico, tornar menos cansativas as
atividades físicas, entre outros benefícios à saúde.
A empresa focus@will desenvolve músicas que
estimulam a concentração de quem as escuta. Segundo a
empresa, como a maior parte das distrações é causada pela
audição, ouvir a trilha sonora certa pode potencializar a
capacidade humana de focar em algo. Pesquisas indicam que, em
condições normais, uma pessoa consegue se manter concentrada
por cerca de 20 minutos. Com a música certa, esse tempo poderia
ser até cinco vezes maior, de acordo com a empresa.
Cinco pacientes com danos que afetaram a área do cérebro
ligada à memória e cinco pessoas sem o problema foram
submetidos a um experimento por uma dupla de médicos da
Universidade Macquarie, na Austrália. Nos testes, após ouvirem
trechos de músicas antigas, os sujeitos da pesquisa deveriam
relatar que memórias aquelas canções lhes traziam. Após o
experimento, os cientistas constataram que os trechos musicais
fizeram com que a mesma quantidade de integrantes dos dois
grupos se lembrasse de fatos da própria vida. O fato observado
parece indicar que a música é um estímulo que pode trazer à tona
lembranças autobiográficas para todas as pessoas.
Música e poesia estimulam áreas parecidas do lado direito
do cérebro. A constatação é de neurologistas da Universidade de
Exeter, na Inglaterra. Para chegar a essa conclusão, eles
realizaram experimentos com voluntários submetidos ao contato
com essas formas de arte enquanto suas atividades cerebrais eram
monitoradas.
Após analisarem mais de 400 estudos sobre música,
cientistas da Universidade de McGill, no Canadá, concluíram que
ela aumenta a produção de imunoglobulina A e glóbulos brancos
pelo corpo, responsáveis por atacar bactérias e outros organismos
invasores. Além disso, segundo a pesquisa, escutar música reduz
os níveis de cortisol (o hormônio do estresse) e aumenta os níveis
de oxitocina (o hormônio do bem-estar).
Realizar esforços físicos ao mesmo tempo em que se ouve
música é menos cansativo. A descoberta é do Instituto Max
Planck, na Alemanha. Em uma série de experimentos,
pesquisadores monitoraram diversas variáveis do comportamento
do corpo de voluntários que praticavam exercícios físicos.
Depois, a equipe analisou os dados reunidos e constatou que os
músculos dos participantes consumiam menos energia quando
estes se exercitavam ouvindo música e mais energia quando
praticavam exercícios sem trilha sonora.
Ouvir música pode ser também um bom remédio contra a
dor e a ansiedade em idosos. A descoberta é de uma especialista
em enfermagem da Universidade de Essex, no Reino Unido. Em
análise de artigos sobre o tema, a pesquisadora constatou que o
uso da música como terapia entre pessoas com mais de 65 anos
de idade está associado a aumento da qualidade de vida e redução
de dores, ansiedade e depressão.
Internet: <exame.com> (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto CB3A1-I, julgue o seguinte item.
No penúltimo período do terceiro parágrafo, o emprego do modo subjuntivo em “lembrasse” denota a ocorrência de fato incerto ou duvidoso.
No penúltimo período do terceiro parágrafo, o emprego do modo subjuntivo em “lembrasse” denota a ocorrência de fato incerto ou duvidoso.
Q2234574
Português
Texto associado
Texto CB3A1-I
Descobertas científicas demonstram que ouvir música
pode melhorar a qualidade de vida das pessoas, uma vez que
contribui para estimular a concentração e a criatividade,
fortalecer o sistema imunológico, tornar menos cansativas as
atividades físicas, entre outros benefícios à saúde.
A empresa focus@will desenvolve músicas que
estimulam a concentração de quem as escuta. Segundo a
empresa, como a maior parte das distrações é causada pela
audição, ouvir a trilha sonora certa pode potencializar a
capacidade humana de focar em algo. Pesquisas indicam que, em
condições normais, uma pessoa consegue se manter concentrada
por cerca de 20 minutos. Com a música certa, esse tempo poderia
ser até cinco vezes maior, de acordo com a empresa.
Cinco pacientes com danos que afetaram a área do cérebro
ligada à memória e cinco pessoas sem o problema foram
submetidos a um experimento por uma dupla de médicos da
Universidade Macquarie, na Austrália. Nos testes, após ouvirem
trechos de músicas antigas, os sujeitos da pesquisa deveriam
relatar que memórias aquelas canções lhes traziam. Após o
experimento, os cientistas constataram que os trechos musicais
fizeram com que a mesma quantidade de integrantes dos dois
grupos se lembrasse de fatos da própria vida. O fato observado
parece indicar que a música é um estímulo que pode trazer à tona
lembranças autobiográficas para todas as pessoas.
Música e poesia estimulam áreas parecidas do lado direito
do cérebro. A constatação é de neurologistas da Universidade de
Exeter, na Inglaterra. Para chegar a essa conclusão, eles
realizaram experimentos com voluntários submetidos ao contato
com essas formas de arte enquanto suas atividades cerebrais eram
monitoradas.
Após analisarem mais de 400 estudos sobre música,
cientistas da Universidade de McGill, no Canadá, concluíram que
ela aumenta a produção de imunoglobulina A e glóbulos brancos
pelo corpo, responsáveis por atacar bactérias e outros organismos
invasores. Além disso, segundo a pesquisa, escutar música reduz
os níveis de cortisol (o hormônio do estresse) e aumenta os níveis
de oxitocina (o hormônio do bem-estar).
Realizar esforços físicos ao mesmo tempo em que se ouve
música é menos cansativo. A descoberta é do Instituto Max
Planck, na Alemanha. Em uma série de experimentos,
pesquisadores monitoraram diversas variáveis do comportamento
do corpo de voluntários que praticavam exercícios físicos.
Depois, a equipe analisou os dados reunidos e constatou que os
músculos dos participantes consumiam menos energia quando
estes se exercitavam ouvindo música e mais energia quando
praticavam exercícios sem trilha sonora.
Ouvir música pode ser também um bom remédio contra a
dor e a ansiedade em idosos. A descoberta é de uma especialista
em enfermagem da Universidade de Essex, no Reino Unido. Em
análise de artigos sobre o tema, a pesquisadora constatou que o
uso da música como terapia entre pessoas com mais de 65 anos
de idade está associado a aumento da qualidade de vida e redução
de dores, ansiedade e depressão.
Internet: <exame.com> (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto CB3A1-I, julgue o seguinte item.
Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso o segmento “que memórias aquelas canções lhes traziam” (segundo período do terceiro parágrafo) fosse assim reescrito: experiências passadas que aquelas canções evocavam.
Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso o segmento “que memórias aquelas canções lhes traziam” (segundo período do terceiro parágrafo) fosse assim reescrito: experiências passadas que aquelas canções evocavam.
Q2234573
Português
Texto associado
Texto CB3A1-I
Descobertas científicas demonstram que ouvir música
pode melhorar a qualidade de vida das pessoas, uma vez que
contribui para estimular a concentração e a criatividade,
fortalecer o sistema imunológico, tornar menos cansativas as
atividades físicas, entre outros benefícios à saúde.
A empresa focus@will desenvolve músicas que
estimulam a concentração de quem as escuta. Segundo a
empresa, como a maior parte das distrações é causada pela
audição, ouvir a trilha sonora certa pode potencializar a
capacidade humana de focar em algo. Pesquisas indicam que, em
condições normais, uma pessoa consegue se manter concentrada
por cerca de 20 minutos. Com a música certa, esse tempo poderia
ser até cinco vezes maior, de acordo com a empresa.
Cinco pacientes com danos que afetaram a área do cérebro
ligada à memória e cinco pessoas sem o problema foram
submetidos a um experimento por uma dupla de médicos da
Universidade Macquarie, na Austrália. Nos testes, após ouvirem
trechos de músicas antigas, os sujeitos da pesquisa deveriam
relatar que memórias aquelas canções lhes traziam. Após o
experimento, os cientistas constataram que os trechos musicais
fizeram com que a mesma quantidade de integrantes dos dois
grupos se lembrasse de fatos da própria vida. O fato observado
parece indicar que a música é um estímulo que pode trazer à tona
lembranças autobiográficas para todas as pessoas.
Música e poesia estimulam áreas parecidas do lado direito
do cérebro. A constatação é de neurologistas da Universidade de
Exeter, na Inglaterra. Para chegar a essa conclusão, eles
realizaram experimentos com voluntários submetidos ao contato
com essas formas de arte enquanto suas atividades cerebrais eram
monitoradas.
Após analisarem mais de 400 estudos sobre música,
cientistas da Universidade de McGill, no Canadá, concluíram que
ela aumenta a produção de imunoglobulina A e glóbulos brancos
pelo corpo, responsáveis por atacar bactérias e outros organismos
invasores. Além disso, segundo a pesquisa, escutar música reduz
os níveis de cortisol (o hormônio do estresse) e aumenta os níveis
de oxitocina (o hormônio do bem-estar).
Realizar esforços físicos ao mesmo tempo em que se ouve
música é menos cansativo. A descoberta é do Instituto Max
Planck, na Alemanha. Em uma série de experimentos,
pesquisadores monitoraram diversas variáveis do comportamento
do corpo de voluntários que praticavam exercícios físicos.
Depois, a equipe analisou os dados reunidos e constatou que os
músculos dos participantes consumiam menos energia quando
estes se exercitavam ouvindo música e mais energia quando
praticavam exercícios sem trilha sonora.
Ouvir música pode ser também um bom remédio contra a
dor e a ansiedade em idosos. A descoberta é de uma especialista
em enfermagem da Universidade de Essex, no Reino Unido. Em
análise de artigos sobre o tema, a pesquisadora constatou que o
uso da música como terapia entre pessoas com mais de 65 anos
de idade está associado a aumento da qualidade de vida e redução
de dores, ansiedade e depressão.
Internet: <exame.com> (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto CB3A1-I, julgue o seguinte item.
No último período do penúltimo parágrafo, o emprego do vocábulo “estes” tem a finalidade de evidenciar que o termo retomado por essa forma pronominal é “participantes”.
No último período do penúltimo parágrafo, o emprego do vocábulo “estes” tem a finalidade de evidenciar que o termo retomado por essa forma pronominal é “participantes”.
Q2234572
Português
Texto associado
Texto CB3A1-I
Descobertas científicas demonstram que ouvir música
pode melhorar a qualidade de vida das pessoas, uma vez que
contribui para estimular a concentração e a criatividade,
fortalecer o sistema imunológico, tornar menos cansativas as
atividades físicas, entre outros benefícios à saúde.
A empresa focus@will desenvolve músicas que
estimulam a concentração de quem as escuta. Segundo a
empresa, como a maior parte das distrações é causada pela
audição, ouvir a trilha sonora certa pode potencializar a
capacidade humana de focar em algo. Pesquisas indicam que, em
condições normais, uma pessoa consegue se manter concentrada
por cerca de 20 minutos. Com a música certa, esse tempo poderia
ser até cinco vezes maior, de acordo com a empresa.
Cinco pacientes com danos que afetaram a área do cérebro
ligada à memória e cinco pessoas sem o problema foram
submetidos a um experimento por uma dupla de médicos da
Universidade Macquarie, na Austrália. Nos testes, após ouvirem
trechos de músicas antigas, os sujeitos da pesquisa deveriam
relatar que memórias aquelas canções lhes traziam. Após o
experimento, os cientistas constataram que os trechos musicais
fizeram com que a mesma quantidade de integrantes dos dois
grupos se lembrasse de fatos da própria vida. O fato observado
parece indicar que a música é um estímulo que pode trazer à tona
lembranças autobiográficas para todas as pessoas.
Música e poesia estimulam áreas parecidas do lado direito
do cérebro. A constatação é de neurologistas da Universidade de
Exeter, na Inglaterra. Para chegar a essa conclusão, eles
realizaram experimentos com voluntários submetidos ao contato
com essas formas de arte enquanto suas atividades cerebrais eram
monitoradas.
Após analisarem mais de 400 estudos sobre música,
cientistas da Universidade de McGill, no Canadá, concluíram que
ela aumenta a produção de imunoglobulina A e glóbulos brancos
pelo corpo, responsáveis por atacar bactérias e outros organismos
invasores. Além disso, segundo a pesquisa, escutar música reduz
os níveis de cortisol (o hormônio do estresse) e aumenta os níveis
de oxitocina (o hormônio do bem-estar).
Realizar esforços físicos ao mesmo tempo em que se ouve
música é menos cansativo. A descoberta é do Instituto Max
Planck, na Alemanha. Em uma série de experimentos,
pesquisadores monitoraram diversas variáveis do comportamento
do corpo de voluntários que praticavam exercícios físicos.
Depois, a equipe analisou os dados reunidos e constatou que os
músculos dos participantes consumiam menos energia quando
estes se exercitavam ouvindo música e mais energia quando
praticavam exercícios sem trilha sonora.
Ouvir música pode ser também um bom remédio contra a
dor e a ansiedade em idosos. A descoberta é de uma especialista
em enfermagem da Universidade de Essex, no Reino Unido. Em
análise de artigos sobre o tema, a pesquisadora constatou que o
uso da música como terapia entre pessoas com mais de 65 anos
de idade está associado a aumento da qualidade de vida e redução
de dores, ansiedade e depressão.
Internet: <exame.com> (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto CB3A1-I, julgue o seguinte item.
No segundo período do segundo parágrafo, a oração “como a maior parte das distrações é causada pela audição” expressa, em relação à oração subsequente, circunstância de comparação.
No segundo período do segundo parágrafo, a oração “como a maior parte das distrações é causada pela audição” expressa, em relação à oração subsequente, circunstância de comparação.
Q2234571
Português
Texto associado
Texto CB3A1-I
Descobertas científicas demonstram que ouvir música
pode melhorar a qualidade de vida das pessoas, uma vez que
contribui para estimular a concentração e a criatividade,
fortalecer o sistema imunológico, tornar menos cansativas as
atividades físicas, entre outros benefícios à saúde.
A empresa focus@will desenvolve músicas que
estimulam a concentração de quem as escuta. Segundo a
empresa, como a maior parte das distrações é causada pela
audição, ouvir a trilha sonora certa pode potencializar a
capacidade humana de focar em algo. Pesquisas indicam que, em
condições normais, uma pessoa consegue se manter concentrada
por cerca de 20 minutos. Com a música certa, esse tempo poderia
ser até cinco vezes maior, de acordo com a empresa.
Cinco pacientes com danos que afetaram a área do cérebro
ligada à memória e cinco pessoas sem o problema foram
submetidos a um experimento por uma dupla de médicos da
Universidade Macquarie, na Austrália. Nos testes, após ouvirem
trechos de músicas antigas, os sujeitos da pesquisa deveriam
relatar que memórias aquelas canções lhes traziam. Após o
experimento, os cientistas constataram que os trechos musicais
fizeram com que a mesma quantidade de integrantes dos dois
grupos se lembrasse de fatos da própria vida. O fato observado
parece indicar que a música é um estímulo que pode trazer à tona
lembranças autobiográficas para todas as pessoas.
Música e poesia estimulam áreas parecidas do lado direito
do cérebro. A constatação é de neurologistas da Universidade de
Exeter, na Inglaterra. Para chegar a essa conclusão, eles
realizaram experimentos com voluntários submetidos ao contato
com essas formas de arte enquanto suas atividades cerebrais eram
monitoradas.
Após analisarem mais de 400 estudos sobre música,
cientistas da Universidade de McGill, no Canadá, concluíram que
ela aumenta a produção de imunoglobulina A e glóbulos brancos
pelo corpo, responsáveis por atacar bactérias e outros organismos
invasores. Além disso, segundo a pesquisa, escutar música reduz
os níveis de cortisol (o hormônio do estresse) e aumenta os níveis
de oxitocina (o hormônio do bem-estar).
Realizar esforços físicos ao mesmo tempo em que se ouve
música é menos cansativo. A descoberta é do Instituto Max
Planck, na Alemanha. Em uma série de experimentos,
pesquisadores monitoraram diversas variáveis do comportamento
do corpo de voluntários que praticavam exercícios físicos.
Depois, a equipe analisou os dados reunidos e constatou que os
músculos dos participantes consumiam menos energia quando
estes se exercitavam ouvindo música e mais energia quando
praticavam exercícios sem trilha sonora.
Ouvir música pode ser também um bom remédio contra a
dor e a ansiedade em idosos. A descoberta é de uma especialista
em enfermagem da Universidade de Essex, no Reino Unido. Em
análise de artigos sobre o tema, a pesquisadora constatou que o
uso da música como terapia entre pessoas com mais de 65 anos
de idade está associado a aumento da qualidade de vida e redução
de dores, ansiedade e depressão.
Internet: <exame.com> (com adaptações).
Considerando aspectos linguísticos do texto CB3A1-I, julgue o seguinte item.
No segundo período do segundo parágrafo, os segmentos “a
capacidade humana” e “de focar em algo” complementam o
sentido do verbo “potencializar”.
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