Questões de Concurso Público STJ 2024 para Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia

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Q3105994
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Principais Correntes do Pensamento Sociológico ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3105994 Pedagogia
De acordo com Pierre Bourdieu, as desigualdades escolares são reflexo das desigualdades sociais. No que se refere às teorias sociais desse teórico, julgue o item a seguir, relativos às relações entre educação e sociedade.

De acordo com Bourdieu, as classes médias tendem a investir sistematicamente na escolarização dos filhos, comportamento que se explica, entre outros fatores, pelas chances objetivamente superiores (em comparação com as classes populares) de os filhos das classes médias alcançarem o sucesso escolar, bem como pelas expectativas de futuro sustentadas por esse grupo social. 
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Q3105995
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Principais Correntes do Pensamento Sociológico ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3105995 Pedagogia
De acordo com Pierre Bourdieu, as desigualdades escolares são reflexo das desigualdades sociais. No que se refere às teorias sociais desse teórico, julgue o item a seguir, relativos às relações entre educação e sociedade.

Bourdieu apresenta uma visão otimista da escolarização ao afirmar que a ampliação do acesso à escola pública contribui para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. 
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Q3105996
Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação , Educação, Sociedade e Prática Escolar , Principais Correntes do Pensamento Sociológico ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3105996 Pedagogia
De acordo com Pierre Bourdieu, as desigualdades escolares são reflexo das desigualdades sociais. No que se refere às teorias sociais desse teórico, julgue o item a seguir, relativos às relações entre educação e sociedade.

Segundo Bourdieu, os indivíduos são caracterizados por uma bagagem socialmente herdada, a qual inclui determinados componentes objetivos, externos ao indivíduo, e que podem ser postos a serviço do sucesso escolar.
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Q3105997
Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3105997 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas no Brasil, julgue o próximo item. 

A ratio studiorum negava a pedagogia tradicional.
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Q3105998
Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica , Principais Autores , Paulo Freire
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3105998 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas no Brasil, julgue o próximo item. 

Inspirada no movimento escolanovista e nas práticas de alfabetização de Paulo Freire, uma concepção humanista de educação difundida pela Igreja Católica emergiu no país ao longo dos anos 60 do século XX.
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Q3105999
Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3105999 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas no Brasil, julgue o próximo item. 

A partir da instituição do regime militar em 1964, implanta-se na educação brasileira uma concepção crítica de formação humana.
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Q3106000
Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106000 Pedagogia
Em relação ao desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas no Brasil, julgue o próximo item. 
A pedagogia histórico-crítica surge na década de 80 do século XX como proposta contra-hegemônica, na qual a educação é entendida como mediadora da prática social. 
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Q3106001
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106001 Pedagogia
Acerca do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o seguinte item.  

O processo de construção e implementação do PPP deve priorizar a formulação de soluções para problemas presentes, devendo ser contemplados em outros documentos da escola os aspectos relativos a intervenções em realidades futuras. 
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Q3106002
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106002 Pedagogia
Acerca do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o seguinte item.  

O PPP é uma exigência para a gestão escolar e do ambiente organizacional, expressa na legislação educacional desde o período do regime militar. 
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Q3106003
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106003 Pedagogia
Acerca do projeto político-pedagógico (PPP), julgue o seguinte item.  

O PPP fortalece a participação das organizações estudantis e da comunidade em geral na gestão das escolas.  
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Q3106004
Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106004 Pedagogia
As avaliações de larga escala, nos últimos anos, têm utilizado matrizes de competências e habilidades como parâmetro de correção. A esse respeito, julgue o item a seguir. 

Mensuram competências e habilidades as avaliações que exigem conhecimentos interdisciplinares e resolução de situações-problema contextualizadas aplicadas a situações práticas.
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Q3106005
Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106005 Pedagogia
As avaliações de larga escala, nos últimos anos, têm utilizado matrizes de competências e habilidades como parâmetro de correção. A esse respeito, julgue o item a seguir. 


A maioria das matrizes compreende que o estudante competente é aquele que utiliza as estruturas da inteligência para estabelecer relações entre objetos, situações, fenômenos e pessoas.
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Q3106006
Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106006 Pedagogia
As avaliações de larga escala, nos últimos anos, têm utilizado matrizes de competências e habilidades como parâmetro de correção. A esse respeito, julgue o item a seguir. 

Questões de avaliação que fornecem informações necessárias à resolução do problema proposto, tais como fórmulas matemáticas ou conceitos básicos, estão pautadas no ensino tradicional e na memorização.
Alternativas
Q3106007
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106007 Pedagogia
No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento no âmbito da pedagogia, julgue o item a seguir.

As teorias curriculares críticas e pós-críticas se concentram majoritariamente em estudos relativos à organização e à transmissão de conhecimentos nos espaços escolares formais.
Alternativas
Q3106008
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106008 Pedagogia
No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento no âmbito da pedagogia, julgue o item a seguir.

O currículo, ao selecionar e organizar o conhecimento, desempenha o papel de mediador entre os saberes acadêmicos e as experiências culturais; no entanto, a crítica pós-moderna aponta que, ao definir o que é considerado conhecimento legítimo, o currículo pode fortalecer estruturas de poder e excluir conhecimentos de grupos sociais periferizados.  
Alternativas
Q3106009
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106009 Pedagogia
No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento no âmbito da pedagogia, julgue o item a seguir.

A relação entre currículo e conhecimento é estática e baseada em verdades absolutas. 
Alternativas
Q3106010
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106010 Pedagogia
No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento no âmbito da pedagogia, julgue o item a seguir.

Embora sejam divergentes as formas de organização do currículo disciplinar, do currículo interdisciplinar e do currículo baseado em competências, os elementos centrais de todas essas abordagens são o conteúdo e o foco na especialização. 
Alternativas
Q3106011
Pedagogia Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106011 Pedagogia
No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento no âmbito da pedagogia, julgue o item a seguir.

Na educação corporativa, o currículo deve ser baseado em conhecimentos exclusivamente técnicos e especializados, pois nesse caso o foco principal é a incrementação do desempenho operacional.
Alternativas
Q3106012
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106012 Pedagogia
No que se refere às teorias de aprendizagem, julgue o seguinte item. 

Conforme a teoria sociocultural de aprendizagem, o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem são processos socialmente mediados, nos quais a interação e o uso de ferramentas culturais exercem papéis centrais. 
Alternativas
Q3106013
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem ,
Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: STJ Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - STJ - Analista Judiciário - Área: Apoio Especializado - Especialidade: Pedagogia |
Q3106013 Pedagogia
No que se refere às teorias de aprendizagem, julgue o seguinte item. 

Segundo as teorias construtivistas, o desenvolvimento cognitivo é determinado majoritariamente pela maturação biológica do indivíduo, sendo o ambiente e as interações sociais fatores que possuem pouca ou nenhuma influência sobre essa dinâmica.
Alternativas
Respostas
1: C
2: E
3: C
4: E
5: C
6: E
7: C
8: E
9: E
10: C
11: C
12: C
13: E
14: E
15: C
16: E
17: E
18: E
19: C
20: E
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