Questões Prefeitura de Boa Vista - RR 2018 para Professor de Educação Física

Q1339156

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339156 Educação Física

No Brasil, o esporte é um dos conteúdos mais lecionados nas aulas de Educação Física. Uma das ocorrências históricas que ajudam a entender essa intensa presença do esporte nas aulas é a difusão das propostas do(a):

A

método esportivo austríaco;

B

método francês;

C

educação física desportiva generalizada;

D

calistenia;

E

método natural de Hébert.

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Q1339157

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339157 Educação Física

A partir dos anos 1980, no Brasil, surgiram críticas ao uso restrito, exclusivo e descontextualizado do esporte nas aulas de Educação Física. Para uma das abordagens pedagógicas, não se trata de propor o abandono do esporte enquanto conteúdo, mas sim de redimensioná-lo a fim de que possa também contribuir para a formação de um cidadão mais crítico, ciente de sua possível participação no processo de transformação social. Essa ideia é notável nas propostas do(a):

A

paradigma da aptidão física;

B

pedagogia da cultura corporal;

C

paradigma do cidadão consciente;

D

princípio da psicomotricidade;

E

pedagogia do esporte ativo

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Q1339158

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339158 Educação Física

Um(a) professor(a) de Educação Física estrutura suas aulas para aluno(a)s da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental a partir das considerações da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem motora. Levando em conta as características da faixa etária de sua turma, seu intuito central é oferecer experiências motoras para que o(a)s aluno(a)s ampliem seu espectro de conhecimento. Esse(a) professor(a) está trabalhando com os pressupostos da abordagem:

A

desenvolvimentista;

B

saúde renovada;

C

biologicista;

D

crítico-superadora;

E

sistêmica.

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Q1339159

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339159 Educação Física

“Movimento Renovador da Educação Física” é um termo que designa o conjunto de debates, observáveis a partir dos anos 1980, que propõe a reorientação dos pressupostos da Educação Física. Entre as abordagens propostas, há muitas diferenças e peculiaridades. Há, contudo, alguns pontos em comum, entre os quais o que preconiza que o ensino da Educação Física:

A

deve dialogar com outros conhecimentos das ciências humanas;

B

deve se submeter aos modelos de treinamento esportivo

C

constitui-se em recreação, como contraponto aos aspectos problemáticos da vida escolar;

D

deve se centrar na prática da ginástica;

E

não deve ser ofertado para o ensino médio.

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Q1339160

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339160 Educação Física

Um(a) professor(a) avalia o(a)s aluno(a)s a partir da ideia de que não é função da escola ser um “celeiro de talentos”. Não abandona a observação do gesto motor, mas também não espera que o(a)s aluno(a)s tenham performances à moda do esporte de alto rendimento.
Esse(a) professor(a) leva em conta o seguinte princípio da Pedagogia da Cultura Corporal:

A

estruturação necessária;

B

ludicidade e criatividade;

C

aptidão física;

D

organização do tempo motor;

E

abordagem gestual

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Q1339161

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339161 Educação Física

Comparando-se a outras disciplinas, o planejamento em Educação Física apresenta especificidades que devem ser cuidadosamente consideradas, por trazerem riscos e vantagens. Uma das especificidades da disciplina Educação Física é:

A

não ter conteúdos;

B

ser a mais importante para o(a)s aluno(a)s;

C

ser a única responsável por tratar dos temas relativos ao corpo;

D

possibilitar maior liberdade/flexibilidade para organizar a prática pedagógica;

E

ter que levar em conta a não obrigatoriedade de o(a)s aluno(a)s fazerem as aulas.

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Q1339162

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339162 Educação Física

No Brasil, o conteúdo lutas não é dos mais lecionados nas aulas de Educação Física. Um dos motivos que pode explicar a dificuldade de tratar desse conteúdo nas aulas de Educação Física é que as lutas são práticas:

A

muito complexas do ponto de vista motor;

B

estrangeiras, não condizentes com as escolas brasileiras;

C

nas quais o(a)s docentes, em geral, têm pouca vivência;

D

não aprovadas pelas abordagens pedagógicas renovadoras;

E

que não trazem benefícios à saúde.

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Q1339163

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339163 Educação Física

Uma das formas apropriadas para dar início ao trabalho com lutas é:

A

organizar um campeonato de capoeira;

B

ensinar o osoto-gari ou algum golpe fácil do judô, já que essa é a única luta educacional;

C

ensinar a meia-lua de compasso ou algum golpe básico de capoeira, já que essa é a única luta totalmente brasileira;

D

programar atividades de intensa preparação física para que o(a)s aluno(a)s se tornem fisicamente aptos;

E

oferecer jogos como o cabo de guerra sem corda ou o de empurrar-puxar para ambientar o(a)s aluno(a)s.

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Q1339164

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339164 Educação Física

O(A) professor(a) de Educação Física que trabalha com a dança precisa levar em conta as características próprias da faixa etária do(a)s aluno(a)s. A atuação na educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental deve privilegiar:

A

as danças de interpretação de temas figurados;

B

o balé;

C

as danças folclóricas, enfatizando o rigor na execução;

D

os bailados europeus oriundos de Portugal;

E

a valsa.

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Q1339165

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339165 Educação Física

Em muitas escolas, o(a)s professore(a)s de Educação Física, além de atuar no período escolar (turno), lecionam também no período extraescolar (contraturno), trabalhando nas chamadas escolinhas ou preparando equipes representativas da escola. Quando atua nos dois espaços, o(a) professor(a) deve preparar aulas:

A

semelhantes, dado que se trata do mesmo conteúdo;

B

diferentes, já que no contraturno deve-se adotar a lógica do esporte de alta performance;

C

semelhantes, considerando que no turno e no contraturno deve-se adotar a lógica do esporte de alta performance;

D

diferentes, que respeitem os objetivos de cada espaço, já que ambos oferecem oportunidade de tratar pedagogicamente o esporte;

E

diferentes, sendo que no turno deve-se oferecer recreação.

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Q1339166

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339166 Educação Física

Há muitas possibilidades de trabalhar o esporte como conteúdo das aulas de Educação Física.
Ao atuar com o esporte numa perspectiva não tecnicista, o(a) professor(a) deve:

A

abrir mão dos aspectos técnicos, pois o intuito central da disciplina é compreender criticamente a sociedade;

B

investir majoritariamente nos aspectos técnicos;

C

preparar aulas livres, sem grande programação, em conjunto com uma compreensão crítica sobre a prática e a sociedade;

D

trabalhar os aspectos técnicos adequados ao perfil do(a)s aluno(a)s e da realidade escolar, em conjunto com uma compreensão crítica sobre a prática e a sociedade;

E

trabalhar os aspectos técnicos adequados ao perfil do(a)s aluno(a)s e da realidade escolar, com o intuito de identificar os que jogam melhor.

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Q1339167

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339167 Educação Física

No século XIX e início do XX, a ginástica praticamente se confundia com a Educação Física. Posteriormente, foi perdendo espaço para o esporte. Seguindo a pedagogia da cultura corporal, a ginástica deve ser concebida como:

A

preparação para os esportes;

B

treinamento intensivo de técnicas;

C

aquecimento para as aulas;

D

conteúdo teórico;

E

expressão cultural.

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Q1339168

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339168 Educação Física

Existem muitas modalidades de ginástica, cada qual com seus limites e potencialidades.

A principal característica da Ginástica Geral é

A

trabalhar todos os músculos do corpo humano, com vistas a preparar futuros ginastas;

B

ser a mais adequada, por utilizar movimentos conhecidos;

C

não possuir finalidade competitiva;

D

ser praticada por pouca gente, somente os mais habilidosos;

E

ser muito esportivizada.

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Q1339169

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339169 Educação Física

As atividades circenses integram o amplo leque da cultura corporal de movimento e podem ser utilizadas pelo(a) professor(a) nas aulas de Educação Física.

Levando-se em conta suas particularidades, inclusive no que tange às questões de segurança no espaço escolar, esse conteúdo deve ser trabalhado como:

A

vivência, para o(a)s aluno(a)s conhecerem e experimentarem os movimentos;

B

aula eminentemente teórica, dedicada a apresentar os aspectos históricos do circo;

C

forma de treinamento, principalmente para desenvolver habilidades esportivas;

D

prática que oferece oportunidade de profissionalização;

E

recreação, distinguindo-se do trato que se dá a outros conteúdos no que tange a compromissos pedagógicos.

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Q1339170

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339170 Educação Física

Quando é ministrada a atividade denominada “desafio dos lenços”, o(a)s aluno(a)s são estimulados a jogar lenços para o alto e pegá-los antes que caiam no chão. A complexidade vai sendo aumentada com exigências como, antes de o lenço cair, bater uma palma, dar uma volta, se agachar, entre outras.

Ligado a uma modalidade circense, o malabarismo, o desafio dos lenços é uma atividade adequada para o ensino infantil e anos iniciais do ensino fundamental porque:

A

requisita material fácil de manusear e acessível;

B

tem nível de dificuldade avançado;

C

desenvolve habilidades esportivas;

D

contribui para a saúde e aptidão física;

E

permite um olhar crítico sobre a sociedade.

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Q1339171

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339171 Educação Física

Na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, são muito utilizados na Educação Física jogos de naturezas diversas. Entre esses, os jogos de estafeta/revezamento são potencialmente motivantes.
Todavia, podem ter um problema que o(a) professor(a) deve levar em conta:

A

regras muito simplificadas;

B

tempo maior de inatividade de boa parte da turma;

C

muito contato físico entre o(a)s aluno(a)s;

D

necessidade de muito material;

E

dificuldade de ensinar.

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Q1339172

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339172 Educação Física

Jogos podem ser utilizados em aulas destinadas a aluno(a)s das mais diferentes faixas etárias.

Tendo em conta o(a)s aluno(a)s da educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental, é mais adequado utilizar jogos que:

A

trabalhem a força física do(a)s aluno(a)s;

B

levem o(a)s aluno(a)s a experimentar movimentos complexos;

C

impliquem a elaboração de brinquedos;

D

treinem o(a)s aluno(a)s na prática do futebol, esporte mais conhecido;

E

recuperem tradições europeias.

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Q1339173

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339173 Educação Física

Para garantir aulas de Educação Física sintonizadas com as abordagens do Movimento Renovador da Educação Física, o(a) professor(a) precisa considerar que a competição:

A

deve ser o principal elemento da aula, já que a motivação que ocasiona justifica os riscos;

B

deve ser eliminada, já que os riscos são muito grandes;

C

deve ser utilizada somente em atividades extraescolares (oferecidas no contraturno), já que elas estão mais relacionadas ao treinamento esportivo;

D

deve ser oferecida somente ao(s) alunos(as) mais hábeis, disposto(a)s a participar de equipes;

E

não deve sobrepujar a ludicidade da atividade, nem deixar de incluir todos(as) os(as) alunos(as).

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Q1339174

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339174 Educação Física

O esporte é uma das principais opções de lazer da população brasileira. É acompanhado e praticado por pessoas dos mais diferentes perfis, faixas etárias e classes sociais.

Tendo em vista esse aspecto, um possível papel das aulas de Educação Física é contribuir para:

A

a profissionalização do(a)s aluno(a)s, no âmbito do esporte ou da mídia especializada;

B

que o(a)s aluno(a)s desenvolvam senso crítico no que tange à cobertura do esporte pela imprensa;

C

que o(a)s aluno(a)s se tornem melhores atletas;

D

que o(a)s aluno(a)s aprendam a realizar com perfeição gestos esportivos;

E

que o(a)s aluno(a)s desenvolvam sua capacidade pulmonar.

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Q1339175

Ano: 2018 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Boa Vista - RR Prova: FGV - 2018 - Prefeitura de Boa Vista - RR - Professor de Educação Física |

Q1339175 Educação Física

Um dos componentes principais na aquisição de habilidades motoras, ao qual o(a)s professore(a)s deve(m) estar atento(s), é o/a

A

erro;

B

entendimento;

C

disciplina;

D

feedback;

E

cortesia.

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Questões de Concurso Público Prefeitura de Boa Vista - RR 2018 para Professor de Educação Física

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