A Educação Física brasileira do século XX estava relacionada
a várias concepções pedagógicas e, ao ser influenciada pelo
contexto sociopolítico da época, assumiu distintos papéis na
sociedade. Entre essas concepções, destacaram-se as
tendências esportivista, tecnicista, progressista e higienista,
que se caracteriza por
Nas aulas de Educação Física, devem ser abordados, em
relação à prática por iniciantes de esportes coletivos, os
fundamentos ou as habilidades básicas, a dinâmica de
ataque e de defesa e as regras básicas, que são elementos
classificados como