Questões de Concurso Comentadas para cespe / cebraspe

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 

O currículo da área de ciências humanas, em especial o ensino de geografia, deve contribuir para a formação do aluno como ser crítico, responsável, cidadão e capacitado a mediar conflitos e tomar decisões coletivas.

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 

A compreensão da sociedade brasileira, em especial o lugar onde o aluno vive, é condição para o desenvolvimento da identidade socioespacial, na qual a habilidade do conhecimento local basta para conhecer a totalidade do espaço geográfico. 

Acerca das competências e habilidades propostas pela BNCC para a disciplina de geografia e do currículo do estado do Espírito Santo para a área de ciências humanas, bem como acerca dos recursos naturais e da devastação histórica no estado do Espírito Santo, julgue o item que se segue. 

O raciocínio geográfico e o pensamento espacial proposto pela BNCC no transcorrer da escolaridade do aluno são entendidos a partir do desenvolvimento de habilidades e competências que permitem a esse aluno resolver problemas, dominar o conhecimento e exercer a cidadania. 

A tabela a seguir mostra, com pequenas adaptações, as dez cidades com maior população no Brasil, com base nos resultados dos censos demográficos de 2010 e 2022, do IBGE. 

Cidades com maiores populações no Brasil 

À luz dos dados mostrados na tabela acima, julgue os itens subsequentes, acerca da urbanização e da metropolização no Brasil. 

As maiores cidades do Brasil são aglomerados urbanos com populações acima de um milhão de habitantes. As populações mostradas na tabela são apresentadas de forma isolada e seriam muito maiores se a cada uma delas fossem agregadas as populações das cidades que integram suas regiões metropolitanas ou RIDE, no caso de Brasília.