Questões de Concurso para Prefeitura de Araucária - PR

Q1371437

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371437 Psicologia

Ao tratar da relação mãe/bebê, em seu livro “O primeiro ano de vida”, R. Spitz estabelece critérios diagnósticos para a patologia dessa relação. Pensando no diagnóstico e na etiologia, assinale a alternativa correta.

A

As relações entre mãe e filho podem ser divididas em duas categorias: incompletas e insuficientes.

B

As relações insuficientes entre mãe e filho originam os distúrbios psicotóxicos, destacando-se entre eles a cólica dos três meses.

C

Nas doenças de carência afetiva, a personalidade materna atua como agente provocador da doença.

D

O hospitalismo é uma patologia em que o fator quantitativo é o principal responsável em sua etiologia.

E

O eczema infantil origina-se numa relação insuficiente entre mãe e bebê.

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Q1371436

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371436 Psicologia

R. Spitz apresenta em seu livro “O primeiro ano de vida” as mudanças que o bebê atravessa entre o sexto e o oitavo mês. Com base nesse período de vida e nas transformações envolvidas, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) O bebê começa a reagir com um sorriso diante da presença de um rosto humano.
( ) O bebê apresenta a primeira manifestação de ansiedade propriamente dita.
( ) O bebê estabelece uma verdadeira relação objetal com a mãe.
( ) O objeto constituído nesse período torna-se intercambiável.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F – V – V – F.

B

F – F – V – V.

C

V – V – F – V.

D

V – F – V – F.

E

V – V – F – F.

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Q1371435

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371435 Psicologia

O Manual de Psicologia Hospitalar-CRP-08 coleta dados, contextualiza, analisa e propõe reflexões críticas e éticas sobre a prática de psicólogos nos hospitais. Com base nessa obra e nessa área de atuação, assinale a alternativa correta.

A

O benefício da utilização das técnicas em hospitais reside no seu emprego por jovens profissionais que exercem sua prática com maior liberdade.

B

O dinamismo das instituições hospitalares criou os psicólogos hospitalares de protocolo.

C

A interlocução com os pares de prática é um dos impasses para o exercício da psicologia em hospitais.

D

A denominação “Psicologia Hospitalar” para a prática exercida por psicólogos em hospitais tem origem no modelo da Medicina.

E

Ao abandonar a atitude e o método clínico, o psicólogo hospitalar corre o risco de priorizar o estudo da técnica em detrimento do estudo dos seres humanos.

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Q1371434

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371434 Psicologia

A atuação do psicólogo no campo da assistência social é relativamente recente. O Conselho Federal de Psicologia propõe uma série de dez princípios que devem nortear a ação do psicólogo nessa área. A respeito do assunto, assinale a alternativa correta.

A

A formação profissional necessária para essa área é construída junto à comunidade local e contempla os saberes regionais e municipais.

B

A prioridade do trabalho reside nos casos e situações de maior risco e vulnerabilidade psicossocial.

C

A atuação multidisciplinar baseia-se no saber científico da psicologia.

D

Na área da assistência social, o psicólogo exerce suas intervenções nos âmbitos grupal e comunitário, procurando reduzir as intervenções nos âmbitos individual e familiar.

E

O trabalho do psicólogo nessa área procura reproduzir o setting convencional.

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Q1371433

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371433 Psicologia

Ana Cristina Figueiredo apresenta como proposta para atuação junto às equipes de saúde mental a construção do caso clínico em seu trabalho “A construção do caso clínico: uma contribuição da psicanálise à psicopatologia e à saúde mental”. Com relação à proposta apresentada, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:

( ) A construção do caso clínico é o (re)arranjo dos elementos do discurso que caem ao pé da letra.

( ) A pedagogia interpretativa e a terapêutica da restauração são formas de trabalho na saúde mental que consideram a singularidade do sujeito.
( ) No campo da saúde mental, a reabilitação tem sucesso ao seguir o estilo do sujeito.
( ) O risco da proposta da construção do caso clínico é causar a cronificação, por tocar a verdade do sujeito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V – V – F – F.

B

F – F – V – V.

C

F – V – F – F.

D

V – F – V – F.

E

V – V – V – V.

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Q1371432

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371432 Psicologia

Dunker e Kyrillos, ao analisarem a reforma psiquiátrica na Itália e também no Brasil, no trabalho, “Sobre a retórica da exclusão: a incidência do discurso ideológico em serviços substitutivos de cuidado a psicóticos”, demonstram os efeitos da ideologia e da política no destino do tratamento dos pacientes. Com base nesse trabalho, os autores:

A

definem que a cura da patologia mental é obtida no momento da reinclusão do portador do transtorno no sistema produtivo ou assistencialista.

B

demonstram que as clínicas psiquiátrica, psicanalítica ou psicológica integram o modelo manicomial e passaram a se tornar inviáveis para o tratamento da psicose.

C

propõem a subjetivação pelo trabalho como tratamento para a psicose.

D

afirmam que a clínica é uma das formas de apontar o antagonismo social.

E

mencionam que as conferências de saúde mental obtiveram grandes avanços no campo da técnica incluindo a prevenção e a formação de recursos humanos.

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Q1371431

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371431 Psicologia

O trabalho interdisciplinar é uma tendência contemporânea no trabalho das equipes de saúde. Ana Ramos-Cerqueira afirma, em seu texto “Interdisciplinaridade e psicologia na área da saúde”, que a interdisciplinaridade é uma necessidade. Com base no texto, assinale a alternativa correta.

A

A interdisciplinaridade nasce com o projeto enciclopédico no século XVI.

B

O objetivo do trabalho do psicólogo nesse campo é a unificação dos saberes referenciais.

C

No trabalho interdisciplinar, os esquemas teórico-referenciais priorizam as patologias médicas, sociais e psíquicas.

D

A prática interdisciplinar opera uma inversão no trabalho multidisciplinar.

E

O objetivo da prática interdisciplinar é contribuir para uma epistemologia da convergência.

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Q1371430

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371430 Psicologia

Todo ser humano na relação com o próprio psiquismo, com o semelhante e com a realidade pode utilizar-se de mecanismos de defesa ao enfrentar situações angustiantes. Utilizando-se da classificação proposta por Sadock, adaptada de G. Valliant, em seu “Compêndio de Psiquiatria”, é correto afirmar:

A

Distorção é uma defesa imatura relacionada a sentimentos de grandiosidade.

B

Somatização é uma defesa neurótica relacionada a minimizar a ansiedade.

C

Formação reativa é uma defesa neurótica que permite expressar um impulso em sua forma antitética.

D

Antecipação é uma defesa narcisista-psicótica que implica um planejamento minucioso.

E

Dissociação é uma defesa narcisista-psicótica que modifica temporariamente a identidade pessoal.

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Q1371429

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371429 Psicologia

Para avaliar o paciente, o clínico pode utilizar-se de teorias sobre o desenvolvimento da personalidade. Com relação aos estágios do desenvolvimento psicossexual, propostos por Sadock, em seu Compêndio de Psiquiatria, ao abordar a teoria psicanalítica, é correto afirmar:

A

Otimismo excessivo revela um traço patológico oriundo de uma fixação no estágio oral.

B

O estágio fálico é marcado pela busca por independência e separação do controle dos pais.

C

A identidade sexual tem as bases de sua construção no estágio de latência.

D

Ao abordar o estágio uretral, Freud apresenta uma transição entre o estágio anal e fálico, condensando elementos comuns a ambos.

E

O estágio genital, desenvolvido entre 11 e 13 anos, tem por característica a redução drástica da atividade psíquica em oposição à física.

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Q1371428

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371428 Psicologia

Conforme o Guia do Ministério da Saúde (2015), qual é o objetivo da estratégia de redução de danos, no caso de usuários de drogas?

A

Estabelecer o protagonismo do usuário.

B

Diminuir as vulnerabilidades de risco social, individual e comunitário.

C

Separar o saber do profissional de sua manobra terapêutica.

D

Substituir a substância em uso por outra menos agressiva.

E

Instituir medidas de controle do tráfico.

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Q1371427

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371427 Psicologia

O exame de estado mental, utilizado pela psiquiatria, descrito por Sadock no “Compêndio de Psiquiatria”, é um instrumento útil para avaliação de pacientes em ambulatórios. Com relação à utilização desse instrumento e seus resultados, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Os dados para análise do exame do estado mental são obtidos durante toda a entrevista e levam em consideração o vestuário do paciente.
( ) A sensopercepção é avaliada nesse exame e a despersonalização é uma de suas alterações.
( ) Ao constatar a presença de ideias fixas, falsas, não compartilhadas, o clínico, identifica a presença de um delírio.
( ) O exame do estado mental é completo, pois explora todas as áreas do funcionamento psíquico, demonstrando as evidências da doença mental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

F – V – V – F.

B

V – F – F – V.

C

F – V – F – F.

D

F – F – V – V.

E

V – V – V – V.

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Q1371426

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371426 Psicologia

Ao receber um dependente químico, o serviço de saúde deve realizar o seu acolhimento, conforme proposta do Guia Estratégico do Ministério da Saúde (2015). Com relação ao momento do acolhimento, assinale a alternativa correta.

A

Quanto menor a diferença temporal entre o início do uso de drogas e a procura pelo acolhimento, maior a resistência do usuário, porém melhor o prognóstico.

B

O agendamento prévio da consulta pelo dependente químico é condição para o acolhimento do usuário no Sistema Único de Saúde, pois possibilita o registro no prontuário.

C

O acolhimento do usuário deve ser realizado por um profissional especializado em drogas, para que ocorra de forma qualificada.

D

O acolhimento do usuário é a janela de oportunidades para a atenção e o cuidado.

E

O bom andamento do acolhimento do usuário estará diretamente ligado à frequência desse usuário ao serviço e à abstinência.

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Q1371425

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Psicólogo |

Q1371425 Psicologia

Um dos grandes problemas de saúde mental é a dependência química. Em 2015, o Ministério da Saúde elaborou um Guia Estratégico estabelecendo propostas para enfrentar esse problema. Com relação à proposta teórico-prática contida na obra citada, considere as seguintes afirmativas:
1. O tratamento deve ser construído com usuários e familiares sem a definição de uma forma tipo.
2. Há uma relação inversamente proporcional entre coerção e coesão social da comunidade.
3. A resiliência aos problemas relacionados à droga está diretamente ligada a coerção social da comunidade.
4. O profissional de saúde deve oportunizar a promoção do protagonismo do usuário em contraposição ao assistencialismo.
Assinale a alternativa correta.

A

Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.

B

Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras.

C

Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.

D

Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.

E

As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

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Q1371424

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Profissional do Magistério – Pedagogo |

Q1371424 Pedagogia

A mãe de um aluno do Ensino Fundamental procura a professora na escola e lhe pergunta: “Professora, o que significa esta nota 70 que meu filho tem no boletim em língua portuguesa?”. Considerando diferentes concepções sobre o papel da avaliação da aprendizagem, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas a respeito das respostas da professora:
( ) Em uma perspectiva de avaliação classificatória: “Significa que, a partir das provas que aplicamos em toda a turma, ele está em um nível intermediário na classe, pois uma parte da turma está melhor que ele, e outra está abaixo dele. Ele está na média para ser aprovado, mas precisa melhorar, mãe, se não quiser correr riscos no final do ano”.
( ) Em uma perspectiva de avaliação somatória: “Representa o resultado das atividades avaliativas realizadas, a partir das quais produzimos um cálculo para verificar ao final o rendimento dele, que está, como pode ver, na média de aprovação. É como se ele tivesse feito uma ‘poupança’ de notas que trouxe este resultado”.
( ) Em uma perspectiva de avaliação formativa: “Esta nota é um indicador, uma informação apenas, mãe, ela mostra alguns aspectos da aprendizagem do seu filho. Juntamente com outras informações, poderemos ter um juízo mais elaborado sobre suas dificuldades e, com isso, poderemos ajudá-lo a superar dificuldades e levá-lo a aprender mais e melhor”.
( ) Em uma perspectiva de avaliação emancipatória: “É apenas uma formalidade da escola, não significa muita coisa, mãe, pois o mais importante não é a nota que ele tira, e sim a sua capacidade de aprendizagem e de conduzir autonomamente sua vida e sua trajetória na escola”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V – F – V – F.

B

V – F – F – F.

C

F – V – F – V.

D

F – F – F – V.

E

V – V – V – F.

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Q1371423

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Profissional do Magistério – Pedagogo |

Q1371423 Pedagogia

Sobre as teorias do currículo, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) A modelação realizada pelos professores antes, durante e após suas aulas são expressões curriculares.
( ) O livro didático não é considerado como currículo, pois transgride o currículo oficial ao reinterpretar as determinações curriculares, recriando-as e redirecionando os objetivos educacionais.
( ) Entre outros aspectos, o currículo deve lidar com os espaços, os tempos e os saberes escolares.
( ) O currículo é um instrumento neutro, mesmo tendo uma força poderosa para legitimar ideologias e sistemas sociais, políticos e econômicos na educação. Seu papel se resume a instrumentalizar o processo ensino-aprendizagem no que se refere aos conteúdos escolares.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V – F – V – F.

B

V – F – F – F.

C

F – V – F – V.

D

F – F – F – V.

E

V – V – V – F.

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Q1371422

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Profissional do Magistério – Pedagogo |

Q1371422 Pedagogia

Diversas são as possibilidades de se reconhecer e categorizar as concepções pedagógicas que pautaram e ainda pautam o fazer escolar no Brasil. Mas há vários pontos de confluência nas classificações feitas pela literatura especializada. Acerca dessa temática é correto afirmar que:

A

a Escola Nova no Brasil teve seu início após a aprovação da Constituição Federal de 1988, que consagrou novos direitos e ampliou o papel da educação em nosso país, e tem por foco a educação para a democracia.

B

a pedagogia tradicional, também conhecida por reprodutivista, tem por escopo a manutenção das tradições culturais, com forte ênfase no ensino das linguagens.

C

as pedagogias liberais têm a liberdade em sua essência, incentivando a escola a se libertar de currículos oficiais e a produzir, autonomamente, suas próprias diretrizes para o processo de ensino-aprendizagem.

D

a pedagogia tecnicista privilegia excessivamente a tecnologia educacional e compreende os professores e os alunos como executores e receptores da proposta educativa, normalmente elaborada com pouco vínculo com o contexto social a que se destina.

E

a pedagogia histórico-crítica parte da história como a base de todo o conhecimento e, por isso, centraliza o currículo a partir do ensino da história em cada um dos campos de conhecimento e das diversas disciplinas.

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Q1371421

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Profissional do Magistério – Pedagogo |

Q1371421 Pedagogia

A gestão democrática é entendida como a participação efetiva dos vários segmentos da comunidade escolar, pais, professores, estudantes e funcionários na organização, na construção e na avaliação dos projetos pedagógicos, na administração dos recursos da escola, enfim, nos processos decisórios da escola.
(BRASIL, MEC. Escola de Gestores – Curso de Especialização em Gestão Escolar. Sala Ambiente Políticas e Gestão da Educação. Disponível em <http://escoladegestores.mec.gov.br/site/4-sala_politica_gestao_escolar/pdf/texto2_1.pdf>)

Todavia, não temos nacionalmente uma regulamentação acerca dos critérios e funcionamento da gestão democrática, afora alguns poucos dispositivos demandados a todas as escolas públicas brasileiras. A respeito do assunto, considere os seguintes itens:
1. Eleições diretas para diretor de escola.
2. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.
3. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
4. Constituição de grêmios estudantis em escolas públicas de Ensino Fundamental e Médio.

São dispositivos demandados a todas as escolas públicas brasileiras:

A

1 e 2 apenas.

B

2 e 3 apenas.

C

2, 3 e 4 apenas.

D

1 e 4 apenas.

E

1, 2, 3 e 4.

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Q1371420

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Profissional do Magistério – Pedagogo |

Q1371420 Pedagogia

Muitas vezes vista apenas como um ser que ainda não é adulto, ou é um adulto em miniatura, a criança é um ser humano único, completo e, ao mesmo tempo, em crescimento e em desenvolvimento.
(BRASIL. Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil. Brasília: 2016, p. 14)
O direito à educação para a criança demanda mais que o acesso à escola: implica condições de qualidade. Para tanto, os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil definem um conjunto de assertivas que devem pautar a organização e gestão dessa etapa de ensino no país. Nesse sentido, são parâmetros de qualidade, EXCETO:

A

As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil consideram que o trabalho ali desenvolvido é complementar à ação da família, e a interação entre as duas instâncias é essencial para um trabalho de qualidade.

B

A relação entre o número de crianças por agrupamento ou turma e o número de docentes por agrupamento varia de acordo com a faixa etária: um docente para cada 6 a 8 crianças de 0 a 2 anos; um docente para cada 15 crianças de 3 anos; um docente para cada 20 crianças acima de 4 anos.

C

Os espaços, materiais e equipamentos das instituições de Educação Infantil destinam-se prioritariamente às crianças.

D

A habilitação exigida para atuar na Educação Infantil é formação na modalidade normal, em nível Médio, admitindo-se a formação no Ensino Médio regular para as atendentes (auxiliares de docência).

E

Os docentes da Educação Infantil alternam brincadeiras de livre escolha das crianças com aquelas propostas por elas ou eles, bem como intercalam momentos mais agitados com outros mais calmos, atividades ao ar livre com as desenvolvidas em salas e as desenvolvidas individualmente com as realizadas em grupos.

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Q1371419

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Profissional do Magistério – Pedagogo |

Q1371419 Pedagogia

Em junho de 2014, o Brasil aprovou seu mais recente Plano Nacional de Educação (PNE), por meio da Lei n o 13.005/2014. A respeito do que versa esse plano, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) O objetivo de universalização da alfabetização indica que o Brasil deve erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional em 10 anos.
( ) A meta da Educação Infantil indica que o país deve universalizar, até 2016, a Educação Infantil na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos de idade e ampliar a oferta de Educação Infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final de 2024.
( ) Na busca pela valorização docente, o PNE indica que o país deve equiparar o rendimento médio dos professores ao dos demais profissionais com escolaridade equivalente, até 2020.
( ) Em relação à qualidade, o PNE indica que o Brasil deve fomentá-la, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem, de modo a atingir a média nacional de 7,0 no IBED para os anos iniciais do Ensino Fundamental até 2024.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

A

V – F – V – F.

B

V – F – F – F.

C

F – V – F – V.

D

F – F – F – V.

E

V – V – V – F.

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Q1371418

Ano: 2017 Banca: UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR Prova: UFPR - 2017 - Prefeitura de Araucária - PR - Profissional do Magistério – Pedagogo |

Q1371418 Legislação dos Municípios do Estado do Paraná

A Lei Municipal nº 2.848/2015, que estabeleceu o Plano Municipal de Educação de Araucária, dispõe sobre suas metas e estratégias considerando o Plano Nacional de Educação, mas com algumas diferenças emblemáticas. Entre essas diferenças entre os dois planos, encontra-se:

A

o atendimento às crianças de 0 a 3 anos de idade na creche.

B

a universalização do atendimento do Ensino Fundamental.

C

a ampliação da jornada escolar em tempo integral para os estudantes do Ensino Fundamental.

D

a definição de condições para a efetivação de educação de qualidade social.

E

a garantia do princípio da gestão democrática da educação pública.

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