Questões de Concurso Público Polícia Federal 2004 para Técnico em Assuntos Educacionais - Pedagogia
Foram encontradas 120 questões
Julgue o item seguinte, concernentes ao currículo e à construção do conhecimento.
Os PCN sugerem a organização do currículo para o ensino
fundamental em dois ciclos. O primeiro corresponde ao
período de 1.ª a 4.ª série e o segundo ao período de 5.ª a
8.ª série. Essa organização tem como finalidade evitar a
fragmentação dos saberes e facilitar a apropriação do
conhecimento pelos estudantes.
Com referência ao processo de ensino-aprendizagem, julgue o item que se segue.
A Pedagogia, por muitos anos, acreditou que o processo de
ensino estava centrado no professor, supondo que estaria
valorizando o conhecimento. Atualmente, com as teorias
construtivistas, sabe-se que é necessário estabelecer uma
relação entre o conhecimento do aluno e o ensino
ministrado, tendo em vista que ocorre a aprendizagem
quando o professor transmite o conteúdo.
Com referência ao processo de ensino-aprendizagem, julgue o item que se segue.
De acordo com a psicologia genética, a aprendizagem
escolar é resultado de um complexo e intricado processo de
intervenção pedagógica do professor em sala de aula.
Diante da situação hipotética e considerando a relação professor-aluno, julgue o item a seguir.
Com base na situação hipotética e nos princípios norteadores
das teorias construtivistas, a professora está construindo uma
relação bastante positiva com os alunos, pois aponta os erros
para que os pais possam ajudá-los.
Diante da situação hipotética e considerando a relação professor-aluno, julgue o item a seguir.
A professora, quando conversou com os alunos, conseguiu
vê-los como sujeitos capazes de superar as dificuldades
apresentadas, o que contribuiu significativamente para
melhorar a relação professor-aluno.
Diante da situação hipotética e considerando a relação professor-aluno, julgue o item a seguir.
Os PCN orientam que o acompanhamento escolar por parte
dos pais é fator determinante para o sucesso do aluno na sala
de aula.
Diante da situação hipotética e considerando a relação professor-aluno, julgue o item a seguir.
O diálogo estabelecido entre a coordenadora pedagógica e
a professora pode ser entendido como uma das formas para
melhorar a relação entre a professora e os alunos.
Julgue o item a seguir, pertinentes às bases psicológicas da aprendizagem.
Para a teoria construtivista, o aluno aprende imitando os
companheiros de classe e os adultos mais experientes, ou
seja, os familiares, os professores e os membros da sua
comunidade.
Julgue o item a seguir, pertinentes às bases psicológicas da aprendizagem.
As teorias sociointeracionistas afirmam que a ausência de
erros nos trabalhos executados pelos alunos é uma
manifestação de aprendizagem.
Julgue o item a seguir, pertinentes às bases psicológicas da aprendizagem.
Historicamente, os educadores vêm percebendo que a
aprendizagem do aluno, em determinado momento da
escolaridade, depende das possibilidades delineadas e das
formas de pensamento que eles dispõem naquela fase de
desenvolvimento, sem levar em conta as experiências
anteriores e a prática educativa que está sendo por eles
vivenciada.
Diante da situação descrita e considerando o planejamento de ensino em seus elementos constitutivos, julgue o item a seguir.
A organização de atividades extra classe compartilhada entre professor e alunos é uma prática pedagógica valorizada pela escola tradicional.
Diante da situação descrita e considerando o planejamento de ensino em seus elementos constitutivos, julgue o item a seguir.
A participação dos alunos no planejamento da visita ao museu é considerada uma ação pedagógica, uma vez que os alunos aprendem a fazer escolhas e a tomar decisões.
Diante da situação descrita e considerando o planejamento de ensino em seus elementos constitutivos, julgue o item a seguir.
São elementos constitutivos do planejamento de ensino o tema a ser trabalhado, os objetivos a serem alcançados, os procedimentos didáticos, os recursos utilizados e a avaliação da prática pedagógica desenvolvida.
Julgue o item seguinte referentes à metodologia de projetos e à interdisciplinaridade.
Os projetos de trabalho devem ser planejados pelos
professores e(ou) coordenação pedagógica, com a intenção
de despertar nos estudantes a motivação para a
aprendizagem.
Julgue o item seguinte referentes à metodologia de projetos e à interdisciplinaridade.
O tema a ser desenvolvido no projeto de trabalho deve ser
vinculado aos conteúdos programáticos, de maneira
individual e em curto espaço de tempo, para manter o
interesse do aluno.
Julgue o item seguinte referentes à metodologia de projetos e à interdisciplinaridade.
A metodologia de projetos caracteriza-se como atividades de
pesquisa extraclasse, nas quais os alunos podem aprofundar
o conhecimento, tendo em vista que o tempo de permanência
dos alunos em sala de aula é pequeno.
Com a descentralização do processo de distribuição de renda, o sistema de ensino registrou um considerável avanço em relação à oferta de vagas no ensino fundamental, principalmente nas regiões mais pobres do país.
A partir do início do século XXI, os problemas relativos à repetência escolar dos estudantes na 5.ª série deixaram de figurar nas estatísticas educacionais, tendo em vista a reformulação das práticas de acolhimento desses alunos nas escolas brasileiras.
Com relação à educação continuada dos profissionais da escola, julgue o item seguinte.
Cursos em nível de especialização (lato sensu) devem ser
priorizados na formação continuada dos profissionais da
escola brasileira, haja vista a formação inicial dos mesmos.
Com relação à educação continuada dos profissionais da escola, julgue o item seguinte.
Para a formação continuada dos profissionais, com
qualidade, a implantação de programas remunerados de
afastamento para estudo em todas as unidades da federação
é uma das metas políticas de valorização do magistério.
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