Questões de Concurso Público Prefeitura de Guarabira - PB 2019 para Pedagogo

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Q1170094
Matemática Aritmética e Problemas , Álgebra , Problemas , Razão e Proporção; e Números Proporcionais
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170094 Matemática
Rafael está organizando uma festa para comemorar os seus 40 anos. Ele decidiu servir três bebidas alcoólicas (cerveja, pinga e whisky) e três bebidas não alcoólicas (água, água de coco e refrigerante). No final da festa, constatou-se que todos que beberam pinga também beberam cerveja. Constatou-se também que nenhum convidado que bebeu cerveja tomou whisky. Sabese ainda que 20 pessoas beberam pinga, 50 beberam cerveja e 30 beberam whisky. Além disso, sabe-se que 10% das pessoas que beberam, das bebidas alcoólicas, apenas cerveja, também beberam refrigerante e que 2/3 dos convidados que beberam whisky também beberam água de coco. Diante desta situação de consumo, é possível afirmar que a quantidade de convidados que beberam somente bebida alcoólica foi:
Alternativas
Q1170095
Matemática Aritmética e Problemas , Álgebra , Problemas , Frações e Números Decimais
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170095 Matemática

Antônia, Luísa e Maria são irmãs. Sabe-se que Luísa e Maria são gêmeas e que a idade de Antônia é 1/3 da idade de Maria. Sabe-se também que o produto das idades de Antônia, Luísa e Maria é 1125.


Qual é o valor da soma das idades das três meninas?

Alternativas
Q1170096
Raciocínio Lógico Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170096 Raciocínio Lógico

Qual das alternativas representa o 11º e o 12º termos da sequência lógica a seguir?


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1170097
Raciocínio Lógico Tautologia, Contradição e Contingência ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170097 Raciocínio Lógico

Considere as proposições p, q, r e S a seguir:


p: Campina Grande é uma cidade.

q: Oscar Niemeyer é um arquiteto brasileiro.

r: O sol gira em torno da terra.

S: p → ~ q ˄ r.


Logo, pode-se afirmar que:

Alternativas
Q1170098
Raciocínio Lógico Fundamentos de Lógica , Proposições Simples e Compostas e Operadores Lógicos ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Provas: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Assistente Social | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Bibliotecário | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Enfermeiro | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Farmacêutico | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fisioterapeuta | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Cardiologista | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico - PSF | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicopedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Psicólogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Procurador Municipal | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Português | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Auditor Fiscal de Tributos Municipais | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Fonoaúdiologo | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Médico Psiquiatra | CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Professor - Inglês |
Q1170098 Raciocínio Lógico
Apesar de ser um mecanismo que ajuda o sistema imunológico a combater infecções, a febre, em alguns casos, precisa ser acompanhada por um médico. Afebre pode ser um forte indício de uma infecção viral ou bacteriana, por exemplo. E, por isso, é muito importante ter um termômetro em casa. Após perceberem que seu filho Lucas, de 2 anos, estava com a temperatura corporal em 38,5ºC, Heitor e Poliana decidiram que se a febre ultrapassasse os 39ºC ou se Lucas apresentasse diarreia, então eles iriam levar Lucas ao Hospital para que profissionais o avaliassem. Sabendo que Heitor e Poliana levaram Lucas ao Hospital, é possível afirmar logicamente que:
Alternativas
Q1243819
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pesquisa em Educação , Gestão de Projetos Educacionais , A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243819 Pedagogia
Para Hernandez (1998, p. 66), “a Pedagogia de Projetos valoriza a participação do educando e do educador no processo ensino-aprendizagem, tornando-os responsáveis pela elaboração e desenvolvimento das atividades de um projeto. Portanto, a Escola e as práticas educativas fazem parte de um sistema de concepções e valores culturais que fazem com que determinadas propostas tenham êxito quando se 'conectam' com alguma das necessidades sociais e educativas.” Neste sentido, é objetivo da Pedagogia de Projetos:
Alternativas
Q1243820
Pedagogia Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243820 Pedagogia
De acordo com Libâneo (2013), “o planejamento é um meio para se programar as ações docentes.”
Associe as duas colunas, relacionando as modalidades de planejamento aos seus conceitos.
1. Plano da Escola 2. Plano de ensino 3. Plano de aulas
( ) Plano pedagógico e administrativo da unidade de ensino. ( ) Roteiro organizado das unidades didáticas para o ano letivo ou semestre. ( ) Detalhamento de um plano maior em unidades e subunidades que foram previstas em linhas gerais.
A sequência CORRETA dessa associação é:
Alternativas
Q1243821
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243821 Pedagogia
Analise as afirmações abaixo em relação aos conceitos de alfabetização e letramento.
I- A alfabetização se refere ao ensino das habilidades de “codificação” e “decodificação”. II- O letramento está relacionado ao uso social da leitura e da escrita. No dicionário Houaiss (2001), o letramento é visto “como um conjunto de práticas que denotam a capacidade de uso de diferentes tipos de material escrito”. III- No Brasil, alfabetização e letramento são termos considerados sinônimos.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é:
Alternativas
Q1243822
Pedagogia Educação Infantil , Alfabetização e Letramento ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243822 Pedagogia
Considerando que o grande desafio da escola é alfabetizar letrando, analise as situações que seguem e assinale aquela que atende a esse desafio:
Alternativas
Q1243823
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Infantil , Alfabetização e Letramento , Política Nacional de Alfabetização
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243823 Pedagogia
De acordo com Silva (2012), para o INAF (Instituto Nacional de Alfabetismo Funcional), “além das pessoas consideradas analfabetas, podemos classificar o nível de alfabetismo em três níveis distintos de alfabetização funcional: rudimentar, básica e plena. O ____________________________ corresponde às pessoas que lêem textos mais longos, analisando e relacionando suas partes, comparam e avaliam informações, distinguem fato de opinião, realizam inferências e sínteses. O ____________________________ já lê e compreende textos de média extensão, localizam informações mesmo que seja necessário realizar pequenas inferências, lê números na casa dos milhões, resolve problemas envolvendo uma sequência simples de operações e tem noção de proporcionalidade. O _______________________________ corresponde à condição dos que não conseguem realizar tarefas simples que envolvem a leitura de palavras e frases, ainda que uma parcela destes consiga ler números familiares (números de telefone, preços etc.) e o _______________________________ corresponde à capacidade de localizar uma informação explícita em textos curtos e familiares (como um anúncio ou pequena carta), ler e escrever números usuais e realizar operações simples.”

Em sequência as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:
Alternativas
Q1243824
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pesquisa em Educação , Gestão de Projetos Educacionais , A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243824 Pedagogia
De acordo com o Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa: “Projetos s.m. (1680) 1 desejo, intenção de fazer ou realizar (algo) no futuro; plano <fazia projetos para sua aposentadoria> 2 descrição escrita e detalhada de um empreendimento a ser realizado; plano, delineamento, esquema <p. de pesquisa> <p. de governo> [...]”.
Analise as proposições e coloque V para verdadeiro e F para falso, em relação às afirmativas que estão interligadas ao conceito de projeto.

( ) Desejo de projetar ações futuras.
( ) Plano de trabalho semestral do professor.
( ) Ensaio sobre o analfabetismo funcional elaborado pelo professor.


Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:
Alternativas
Q1243825
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico , Gestão de Projetos Educacionais ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243825 Pedagogia
Segundo Gadotti e Romão (2009), “não se constrói um projeto sem uma direção política, um norte, um rumo. Por isso, todo projeto pedagógico da escola é também político. O projeto pedagógico da escola é, por isso mesmo, sempre um processo inconcluso, uma etapa em direção a uma finalidade que permanece como horizonte da escola.”
Segundo a concepção dos autores, é FALSA a afirmação de que:
Alternativas
Q1243826
Pedagogia Avaliação Educacional , Avaliação da Educação Básica e no Ensino Superior , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243826 Pedagogia
Libâneo (2013) define a avaliação escolar como um componente do processo de ensino que visa, através da verificação e qualificação dos resultados obtidos, determinar a correspondência destes com os objetivos propostos e, daí, orientar a tomada de decisões do professor. Para o autor, são tarefas da avaliação escolar a verificação, a qualificação e a apreciação qualitativa. Associe as duas colunas, relacionando as tarefas da avaliação com os seus respectivos conceitos.
1. Verificação 2. Qualificação 3. Apreciação qualitativa
( ) Avaliação propriamente dita dos resultados, referindo-se a padrões de desempenhos esperados
 ( ) Comprovação dos resultados alcançados em relação aos objetivos e atribuição de notas ou conceitos. ( ) Coleta de dados sobre o aproveitamento dos alunos, por meio de diversos instrumentos de avaliação.

A sequência CORRETA dessa associação é:
Alternativas
Q1243827
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais , Currículo (Teoria e Prática) , Componentes Curriculares , Concepções de currículo
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243827 Pedagogia
Para Tomaz Tadeu (2005), o currículo é “lugar, espaço, território. O currículo é relação de poder. O currículo é trajetória, viagem, percurso. O currículo é autobiografia, nossa vida. curriculum vitae: no currículo se forja nossa identidade. O currículo é texto, discurso, documento. O currículo é documento de identidade.” Analise as proposições e coloque V para verdadeiro e F para falso, em relação ao currículo pensado pelo autor.
( ) Currículo é relação de conteúdos selecionados pelo professor que deve ser o mais neutro possível em sua prática. ( ) O currículo tem significados que vão muito além daqueles aos quais as teorias tradicionais nos confinaram. ( ) O conceito de currículo é diverso e plural.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.
Alternativas
Q1243828
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243828 Pedagogia
O artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9394/96) determina que “os currículos do ensino fundamental e médio devem ter uma base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e da clientela.” Analise as afirmações abaixo em relação ao que determina os respectivos parágrafos deste artigo.
I- Os currículos a que se refere o caput devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da Língua Portuguesa e da Matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política, especialmente do Brasil. II- O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos. III- O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.
A alternativa que responde CORRETAMENTE é:
Alternativas
Q1243829
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243829 Pedagogia
Segundo o artigo 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9394/96) “o ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos seis anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão, mediante: ...”.
Considerando os incisos expressos no referido artigo, é FALSA a afirmação de que:
Alternativas
Q1243830
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243830 Pedagogia
Analise as proposições e coloque V para verdadeiro e F para falso em relação às competências específicas de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental previstas na Base Nacional Comum Curricular - BNCC.
( ) Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos que circulam em diferentes campos de atuação e mídias, com compreensão, autonomia, fluência e criticidade, de modo a se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos, e continuar aprendendo. ( ) Compreender o fenômeno da variação linguística, demonstrando atitude respeitosa diante de variedades linguísticas e rejeitando preconceitos linguísticos. ( ) Analisar informações, argumentos e opiniões manifestados em interações sociais e nos meios de comunicação, posicionando-se criticamente favoravelmente em relação aos conteúdos que ferem direitos humanos e ambientais.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimentos do parênteses.
Alternativas
Q1243831
Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243831 Pedagogia
Segundo a Matriz do Pisa (2012), o “letramento matemático é a capacidade individual de formular, empregar e interpretar a matemática em uma variedade de contextos. Isso inclui raciocinar matematicamente e utilizar conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas para descrever, explicar e predizer fenômenos.”
Analise as sentenças abaixo considerando as competências da matemática para o ensino fundamental previstas na Base Nacional Comum Curricular - BNCC.
I- Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender e atuar no mundo. II- Compreender as relações entre conceitos e procedimentos dos diferentes campos da Matemática (Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade) e de outras áreas do conhecimento, sentindo segurança quanto à própria capacidade de construir e aplicar conhecimentos matemáticos, desenvolvendo a autoestima e a perseverança na busca de soluções. III- Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos presentes nas práticas sociais e culturais, de modo a investigar, organizar, representar e comunicar informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las crítica e eticamente, produzindo argumentos convincentes.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é:
Alternativas
Q1243832
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243832 Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei nº 8.069/90, especificamente no Título I, que trata das disposições preliminares, é FALSA a afirmação de que:
Alternativas
Q1243833
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,
Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Guarabira - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Guarabira - PB - Pedagogo |
Q1243833 Pedagogia
Analise as proposições e coloque V para verdadeiro e F para falso, em relação ao que estabelece o Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei nº 8.069/90, no Capítulo III, que trata do direito à convivência familiar e comunitária.
( ) A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de quatro anos, salvo comprovada necessidade que atenda ao seu superior interesse, devidamente fundamentada pela autoridade judiciária. ( ) Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes. ( ) O poder familiar será exercido, em igualdade de condições, pelo pai e pela mãe, na forma do que dispuser a legislação civil, assegurado a qualquer deles o direito de, em caso de discordância, recorrer à autoridade judiciária competente para a solução da divergência.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimentos dos parênteses.
Alternativas
Respostas
21: D
22: D
23: B
24: C
25: E
26: D
27: B
28: C
29: E
30: C
31: C
32: E
33: B
34: A
35: D
36: A
37: B
38: A
39: D
40: E
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