Questões de Concurso
Sobre psicologia da educação em psicologia
Foram encontradas 2.203 questões
Julgue o item a seguir.
A psicopedagogia nasceu a partir das dificuldades
motoras percebidas em crianças com distúrbios
neurológicos. Com o objetivo de auxiliar a adaptação dos
pacientes nas atividades de vida diária, como comer com
os talheres, segurar um copo e demais demandas, a
psicopedagogia surgiu como suporte para estimulação
motora e cognitiva desses pacientes. A partir desse
histórico e do contato com as pesquisas da época, é que
psicopedagogia formou a base teórica como a
conhecemos hoje.
Julgue o item a seguir.
O psicopedagogo pode atuar oferecendo atendimento em
clínicas e também no contexto institucional, como em
escolas e empresas.
Julgue o item a seguir.
Para Sara Paín, as dificuldades de aprendizagem são um
sintoma que configura o não-aprender como uma
constelação de comportamentos nos quais se destacam
como sinal de descompensação. Segundo a autora, há
fatores fundamentais que precisam ser levados em
consideração no diagnóstico de um problema de
aprendizagem, a saber: fatores orgânicos, fatores
específicos, fatores psicógenos e fatores ambientais.
Julgue o item a seguir.
Segundo Tânia Mara Grassi, as oficinas
psicopedagógicas se definem como espaços de
construção de conhecimentos, expressão de
pensamentos e sentimentos, estabelecimento de
relações entre ensinantes e aprendentes, nos quais há
vínculo e mediação, aprendizagem e desenvolvimento.
Julgue o item a seguir.
No primeiro nível, o psicopedagogo atua nos processos
educativos com o objetivo de diminuir a frequência dos
problemas de aprendizagem. Seu trabalho incide nas
questões didático-metodológicas, bem como na
formação e orientação de professores, além de fazer
aconselhamento aos pais.
Julgue o item a seguir.
Na clínica psicopedagógica, cada paciente é singular,
possui uma história de vida, vem de um contexto
ambiental e familiar e apresenta seu próprio estilo de
aprender ou não aprender. Diante disso, cabe ao
psicopedagogo cumprir um protocolo único de
atendimento, seguindo um processo de diagnóstico pré
estabelecido, guiado pela literatura, a fim de fazer o
processo de intervenção adequadamente.
Julgue o item a seguir.
Jorge Visca foi um dos primeiros teóricos da
psicopedagogia que se preocupou com a epistemologia
da psicopedagogia e propôs estudos fundamentados
no que chamou de Epistemologia Convergente, que é
resultado da assimilação recíproca de conhecimentos
fundamentados no construtivismo, no estruturalismo
construtivista e no interacionismo.
(Arnaldo Antunes.)
A transição da adolescência se inicia, fundamentalmente, na raiz das mudanças biológicas que ocorrem no organismo. No entanto, essas mudanças estão estreitamente relacionadas com mudanças psicológicas e contextuais que o adolescente vivencia. Desta forma, não se pode entender bem essa transição sem analisar as complexas interações entre os níveis biológico, psicológico e cultural. Essas questões aparecem na música de Arnaldo Antunes, ao se referir a esse conflito do jovem que lida com um novo corpo e tem novas exigências sociais, ou seja, à raiz das transformações físicas que vai percebendo em si mesmo. Considerando as mudanças físicas, cognitivas e psicossociais que ocorrem na adolescência, assinale a afirmativa que indica uma mudança psicossocial.
I. “O impacto de sua atuação não pode ter como resultante a melhor adaptação da criança aos programas e ao ambiente escolar.”
PORÉM
II. “Precisa contribuir ainda para a criação de novos cenários e práticas educativas e, sobretudo, de novas realidades sociais.”
Assinale a alternativa correta.
(Disponível em https://www.google.com/search?q=imagem+de++exemplo.)
É possível afirmar que trata-se de
I. Segundo Emília Ferreiro, a alfabetização precisa ser significativa e contextualizada.
II. No nível pré-silábico, em um primeiro momento, o aprendiz pensa que pode escrever com desenhos, rabiscos, letras ou outros sinais gráficos, imaginando que a palavra assim inscrita representa a coisa a que se refere.
III. A criança, antes do período de alfabetização escolar, não possui nenhuma hipótese sobre o código escrito.
Assinale a alternativa correta.
I. O objetivo na abordagem psicanalítica é investigar a forma como o sujeito pensa e resolve determinadas situações, por meio das provas operatórias.
II. Para a psicanálise, considera-se que os jogos infantis reproduzem situações psíquicas estruturantes na constituição do eu.
III. A psicanálise permite a compreensão do sintoma enquanto problema de aprendizagem, percebendo-o como uma manifestação humana carregada de significado.
Assinale a alternativa correta.